fisica

Páginas: 6 (1432 palabras) Publicado: 17 de marzo de 2014



Aprendizajes Significativos





Profesora: Ana Laura Garza García




Alumno:
José Andrés González Lozano





Monterrey Nuevo León a 3 de Diciembre del 2013

Cuando inicie este curso mis expectativas eran muy negativas, estaba triste por haber tenido que tomar este curso, pero al poco tiempo de estar en el y aprender cosas nuevas, mi forma de pensar acerca de estofue cambiando, incluso esa presión de atrasarme en la escuela fue desapareciendo, lo primero que aprendi de este tema fue a conocerme a mi mismo saber quien soy, cuales son mis virtudes mis defectos, ubicar porque estaba en esta situación de bajo rendimiento académico, otra de las cosas importantes de los primeros temas vistos en el curso fue conocer mis errores, e identificar que emocionesexperimentaba al sentir o aceptar las cosas que desfavorecían en mi cuerpo y en mi mente, después de identificar todo esto fui teniendo una idea mucho mas clara de las cosas que quería lograr en mi vida y también fui tomando mas a la ligera mis defectos puesto que ya conocía muchas cosas mejores de mi que hacían equipo con las malas y asi podía nivelar todo.
En seguida de ubicar estos aspectos,entramos en una parte donde conocíamos acerca de modelos de estudiantes y como debía de ser un buen estudiante. Cuando tocamos este tema me sentí identificado en muchos aspectos, por ejemplo al momento de leer ciertas cualidades del modelo del samurái, logre captar que yo tenia muchas cualidades de este modelo y también comprendi que varios de mis planes que tenia en mente o mis expectativas que queríacumplir en un futuro tenían que ver con el código samurái, fue una lección muy valiosa tanto como todas las demás del libro en especial las enseñanzas que obtuve de este tema, como defender mi punto de vista siempre y no tratar de imitar a los demás, siempre ayudara los estudiantes cuando me necesiten o no sepan como hacer algo que yo puedo dominar y enseñarles, también aprendi lo valioso que esllevar una buena relación con el maestro, cuando en realidad yo no me involucraba con ellos por timidez, después de revisar esta lección logre tener platicas con mis maestros y de esta forma la comunicación entre nosotros era mas sencilla y favorecieron mis desempeños académicos.
Después de analizar este tema interesante con respecto a los modelos de los estudiantes, tenemos otro tema muyinteresante que es el del tiempo, en este tema pudimos analizar muchos aspectos acerca de lo que hacemos dia a dia en nuestra vida, la forma en la que pasamos nuestros tiempos libres ,y también la forma en la que realizamos nuestras actividades, en este tema aprendi a identificar los devoradores de tiempo que en mi caso logre identificar lo mucho que me perjudica el uso de las redes sociales, tanto estarhablando con mis amigos por el celular como estar en facebook viendo publicaciones, fue un aspecto muy impactante para mi, ya que por estar tanto tiempo haciendo eso muchas veces no tengo tiempo de ordenar mi cuarto, mantener mi casa limpia, hacer algunas tareas o repasar para un examen, otro de los devoradores de tiempo que logre identificar fue el uso de los juegos del celular, ya que en loparticular me crea un vicio el avanzar de nivel en este tipo de juegos y puedo pasar hasta una semana jugando toda la tarde a este juego, y lo pero del caso es que cuando deja de llamarme la atención, al poco tiempo encuentro otro mas interesante apra seguir jugando, también logre identificar que mis amigos de alguna forma afectan mis deberes porque siempre que quieren salir a hacer algo divertido meinsisten demasiado y débilmente salgo con ellos, y para cuando regreso ya tengo muchas tareas resagadas y termino por descuidar la escuela, otra cosa muy importante de este tema además de eliminar o tratar de reducir estos tragatiempos, es el aprovechar el tiempo libre, mientras estas esperando algo o no tienes nada que hacer por un tiempo, puedes aprovechar ese tiempo para odenar tu cuarto,...
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