fisica
Páginas: 3 (505 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2014
INTRODUCCIÓN
La mecánica del movimiento circunferencial se inicia desde la antigüedad, dado a la fascinación que presentaron lospueblos con el círculo y la circunferencia, una de las primeras trayectorias circunferenciales estudiadas (por lo griegos) fueron la trayectoria de los planetas, las estrellas y el sol alrededor de latierra (teoría geocéntrica).
En nuestra vida cotidiana podemos ver y encontrar muchos ejemplos de movimientos circunferenciales como: El giro de las ruedas de un auto, de bicicleta, el movimiento de unyo-yo, las aspas de un ventilador entre otras cosas
En este trabajo veremos como a través de un mecanismo podemos mover distintas ruedas, en este caso, serán tres “poleas” de diferentes tamaños lascuales deberán girar a la siguiente con tan solo mover una de ellas por medio de un elástico que las une. También calcularemos y demostraremos sus distintos radios, diámetros y velocidades.DESARROLLO
Experimento:
Lo que se realizó en clases pasadas fue construir una polea
imple a bases de los siguientes materiales:
-Cartón Piedra
-Palos de maqueta
-Elásticos
-Silicona Líquida-Corta cartón
Primero se procedió a fabricar las 4 ruedas que formarían en conjunto la polea, con el plumativ, y el cartón piedra que las cubre como base.
Luego, se juntó varios elásticos,formando uno más grande y adecuado para mover la polea por completo.
Después se hicieron 2 agujeros en el cartón piedra que nos servirá como base del mecanismo, en esos agujeros se insertó dos palos demaquetas cortados que serían el soporte de las ruedas.
Luego se ensambló todo, siendo resultante una polea.
Dificultades:
El primer error que cometimos como grupo fue el material que ocupamoscomo base (cartón piedra) el cual se estuvo doblando por su poca firmeza al momento del ensamblaje, haciendo que los palos se doblaran y así el mecanismo completo.
La segunda dificultad fue los...
INTRODUCCIÓN
La mecánica del movimiento circunferencial se inicia desde la antigüedad, dado a la fascinación que presentaron lospueblos con el círculo y la circunferencia, una de las primeras trayectorias circunferenciales estudiadas (por lo griegos) fueron la trayectoria de los planetas, las estrellas y el sol alrededor de latierra (teoría geocéntrica).
En nuestra vida cotidiana podemos ver y encontrar muchos ejemplos de movimientos circunferenciales como: El giro de las ruedas de un auto, de bicicleta, el movimiento de unyo-yo, las aspas de un ventilador entre otras cosas
En este trabajo veremos como a través de un mecanismo podemos mover distintas ruedas, en este caso, serán tres “poleas” de diferentes tamaños lascuales deberán girar a la siguiente con tan solo mover una de ellas por medio de un elástico que las une. También calcularemos y demostraremos sus distintos radios, diámetros y velocidades.DESARROLLO
Experimento:
Lo que se realizó en clases pasadas fue construir una polea
imple a bases de los siguientes materiales:
-Cartón Piedra
-Palos de maqueta
-Elásticos
-Silicona Líquida-Corta cartón
Primero se procedió a fabricar las 4 ruedas que formarían en conjunto la polea, con el plumativ, y el cartón piedra que las cubre como base.
Luego, se juntó varios elásticos,formando uno más grande y adecuado para mover la polea por completo.
Después se hicieron 2 agujeros en el cartón piedra que nos servirá como base del mecanismo, en esos agujeros se insertó dos palos demaquetas cortados que serían el soporte de las ruedas.
Luego se ensambló todo, siendo resultante una polea.
Dificultades:
El primer error que cometimos como grupo fue el material que ocupamoscomo base (cartón piedra) el cual se estuvo doblando por su poca firmeza al momento del ensamblaje, haciendo que los palos se doblaran y así el mecanismo completo.
La segunda dificultad fue los...
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