FISICA
Páginas: 28 (6752 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2014
CAPITULO I
1.1 MAGNITUDES FÍSICAS Y MEDIDA
El gran físico inglés Lord Kelvin consideraba que solamente puede aceptarse como satisfactorio nuestro conocimiento si somos capaces de expresarlo mediante números. Aun cuando la afirmación de Lord Kelvin tomada al pie de la letra supondría la descalificación de valiosas formas de conocimiento, destaca la importancia del conocimiento cuantitativo,particularmente en el tipo de ciencia que él profesaba.
En las ciencias físicas es muy importante observar y analizar un fenómeno o realizar un experimento con el propósito de entenderlo y proponer una teoría que permita explicarlo. En la antigüedad (3000 años antes de cristo hasta el siglo XVI) el hombre llevo acabo muchas observaciones del mundo que le rodeaba y busco explicaciones más biende carácter filosófico a sus observaciones siendo algunas de ellas totalmente contraproducentes y otras que dieron lugar a conceptos que hasta el día de hoy seguimos practicando. Es así (dentro de los ordenes de magnitud hoy día conocidos) que los griegos, con la tecnología de dicha época) probaron la redondez y midieron el radio de la tierra, la distancia de la tierra a la luna y la distancia dela tierra al sol, la denominación de algunos cuerpos celestes en planetas, estrellas, la atracción eléctrica y la magnética. Sin embargo algunos de estos fenómenos no tenían explicaciones teóricas como hoy día las conocemos sino explicaciones aparentemente en algunos casos lógicas. En otras palabras nada de lo observado como un fenómeno podría ser expresado matemáticamente como hoy lo hacemos.Después del siglo XVI, haciendo uso de los cálculos matemáticos y buscando explicaciones teóricas que pudieran expresarse mediante ecuaciones o formulas se construyeron los modelos teóricos que representaban a los fenómenos observados. Si se reproduce en el laboratorio mediante un experimento, el fenómeno observado, se pueden realizar mediciones (toma de datos) que permiten comprobar la teoríaplanteada y los límites de la misma.
Las operaciones que se realizan en el laboratorio, que permiten expresar una propiedad o atributo físico de lo observado en forma numérica del experimento observado (por ejemplo la caída de una moneda, las oscilaciones de un péndulo, el estiramiento de un resorte, encender y apagar un foco de luz, etc.), es lo que se denomina la medida.
En este puntoseria bueno ingresar a las siguientes paginas Web:
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_f%C3%ADsica
Historia de la Física
http://www.culturageneral.net/Ciencias/Fisica/Historia_y_Estructura/
Historia de la Física
http://mural.uv.es/sansipun/
Magnitudes físicas, cantidad y unidad
La noción o el concepto de magnitud física esta relacionado con la de medida. Se denominanmagnitudes a las propiedades o aspectos observables de un sistema físico que pueden ser expresados en forma numérica. En otros términos, las magnitudes son propiedades o atributos medibles.
La longitud, la masa, el volumen, la fuerza, la velocidad, la cantidad de sustancia son ejemplos de magnitudes físicas. La belleza, en términos generales, no es una magnitud, entre otras razones porque no esposible elaborar una escala o una medida y mucho menos tener un aparato que permita determinar cuántas veces una persona o un objeto es más bello que otro.
La sinceridad o la amabilidad tampoco lo son. Se trata de aspectos cualitativos porque indican cualidad y no cantidad.
En el lenguaje de la física la noción de cantidad se refiere al valor numérico que toma una magnitud: la longitud de estamesa es 90 cm., la masa de ese costal de azúcar es de 50 Kg, el volumen de ese cubo es de 35 cm3, la tensión o fuerza que soporta esa cuerda es de 5 N, es decir 90, 50, 35 y 5 son ejemplos de cantidades asignadas a las magnitudes físicas de longitud, masa, volumen y fuerza.
En el párrafo anterior cm., kg, cm3 y N (Newtons) son las unidades asignadas a las cantidades de las magnitudes...
1.1 MAGNITUDES FÍSICAS Y MEDIDA
El gran físico inglés Lord Kelvin consideraba que solamente puede aceptarse como satisfactorio nuestro conocimiento si somos capaces de expresarlo mediante números. Aun cuando la afirmación de Lord Kelvin tomada al pie de la letra supondría la descalificación de valiosas formas de conocimiento, destaca la importancia del conocimiento cuantitativo,particularmente en el tipo de ciencia que él profesaba.
En las ciencias físicas es muy importante observar y analizar un fenómeno o realizar un experimento con el propósito de entenderlo y proponer una teoría que permita explicarlo. En la antigüedad (3000 años antes de cristo hasta el siglo XVI) el hombre llevo acabo muchas observaciones del mundo que le rodeaba y busco explicaciones más biende carácter filosófico a sus observaciones siendo algunas de ellas totalmente contraproducentes y otras que dieron lugar a conceptos que hasta el día de hoy seguimos practicando. Es así (dentro de los ordenes de magnitud hoy día conocidos) que los griegos, con la tecnología de dicha época) probaron la redondez y midieron el radio de la tierra, la distancia de la tierra a la luna y la distancia dela tierra al sol, la denominación de algunos cuerpos celestes en planetas, estrellas, la atracción eléctrica y la magnética. Sin embargo algunos de estos fenómenos no tenían explicaciones teóricas como hoy día las conocemos sino explicaciones aparentemente en algunos casos lógicas. En otras palabras nada de lo observado como un fenómeno podría ser expresado matemáticamente como hoy lo hacemos.Después del siglo XVI, haciendo uso de los cálculos matemáticos y buscando explicaciones teóricas que pudieran expresarse mediante ecuaciones o formulas se construyeron los modelos teóricos que representaban a los fenómenos observados. Si se reproduce en el laboratorio mediante un experimento, el fenómeno observado, se pueden realizar mediciones (toma de datos) que permiten comprobar la teoríaplanteada y los límites de la misma.
Las operaciones que se realizan en el laboratorio, que permiten expresar una propiedad o atributo físico de lo observado en forma numérica del experimento observado (por ejemplo la caída de una moneda, las oscilaciones de un péndulo, el estiramiento de un resorte, encender y apagar un foco de luz, etc.), es lo que se denomina la medida.
En este puntoseria bueno ingresar a las siguientes paginas Web:
http://es.wikipedia.org/wiki/Historia_de_la_f%C3%ADsica
Historia de la Física
http://www.culturageneral.net/Ciencias/Fisica/Historia_y_Estructura/
Historia de la Física
http://mural.uv.es/sansipun/
Magnitudes físicas, cantidad y unidad
La noción o el concepto de magnitud física esta relacionado con la de medida. Se denominanmagnitudes a las propiedades o aspectos observables de un sistema físico que pueden ser expresados en forma numérica. En otros términos, las magnitudes son propiedades o atributos medibles.
La longitud, la masa, el volumen, la fuerza, la velocidad, la cantidad de sustancia son ejemplos de magnitudes físicas. La belleza, en términos generales, no es una magnitud, entre otras razones porque no esposible elaborar una escala o una medida y mucho menos tener un aparato que permita determinar cuántas veces una persona o un objeto es más bello que otro.
La sinceridad o la amabilidad tampoco lo son. Se trata de aspectos cualitativos porque indican cualidad y no cantidad.
En el lenguaje de la física la noción de cantidad se refiere al valor numérico que toma una magnitud: la longitud de estamesa es 90 cm., la masa de ese costal de azúcar es de 50 Kg, el volumen de ese cubo es de 35 cm3, la tensión o fuerza que soporta esa cuerda es de 5 N, es decir 90, 50, 35 y 5 son ejemplos de cantidades asignadas a las magnitudes físicas de longitud, masa, volumen y fuerza.
En el párrafo anterior cm., kg, cm3 y N (Newtons) son las unidades asignadas a las cantidades de las magnitudes...
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