Fisica

Llena el siguiente cuadro escribiendo en él cinco de las magnitudes físicas que más utilizadas en tu vida cotidiana, que unidad utilizas para medirla, que sistema de unidades pertenece y qué tipo de magnitud corresponde.
Magnitud Física | Unidad de Medida | Sistema De Unidades | Tipo de Magnitud |
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2. Un mexicano radica enEstados Unidos de América y desea adquirir en ese país un terreno de 250m2, ¿de cuántos pies cuadrados debe solicitar el terreno?

3. Un automóvil viaja con una rapidez de 90millas/h ¿A cuántos km/h corresponde?

4. Una alberca tiene una capacidad de 90m3 de agua ¿Cuántos litros son?

Instrucciones escribe en el paréntesis de la izquierda la letra de la respuesta correcta, para cada una delas siguientes preguntas

1 ( ) Martha comenta que la física se caracteriza porque estudia
a) Fenómenos sociales o humanos
b) Cambios de la constitución de la materia
c) Hechos con causa y efecto
d) Fenómenos sociales y naturales

2 ( ) Mario pregunta como se le llama a una idea o conjetura que sirve para explicar por qué o cómo se produce determinado hecho o fenómeno.Dile como
. a) Teoría
b) Ley
c) Hipótesis
d) Principio

3 ( ) Adriana usa como ejemplos de magnitudes fundamentales las siguientes
a) Longitud y área
b) Área y Volumen
c) Fuerza y Desplazamiento
d) Masa y Tiempo

4 ( ) Cuando Marcos habla de vectores que actúan en la misma dirección o línea de acción, se refiere a vectores:
a) Colineales
b) Coplanares
c)No Coplanares
d) Angulares

5 ( ) Susana pone como ejemplos de magnitudes los siguientes
a) Masa y peso
b) Longitud y temperatura
c) Fuerza y Masa
d) Desplazamiento y Fuerza

Instrucciones: Anota una V si es verdadero o F si es falso

( ) La física es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambios en la descomposición de lamateria.

( ) La física clásica estudia los fenómenos producidos a la velocidad de la luz

( ) Ya existe un método científico único capaz de proporcionar una fórmula o procedimiento que conduce sin fallo a los descubrimientos.

( ) La precisión de un aparato o instrumento de medición es igual a la mitad de la unidad más pequeña que pueda medir.

( ) La resultante de un sistemade vectores es el vector que produce el solo, el mismo efecto que los demás vectores del sistema.

( ) Un sistema de vectores es concurrente cuando actúan en la misma dirección o línea.

( ) La magnitud, intensidad o módulo de un vector indica sus magnitudes y se representa por la longitud del vector de acuerdo con una escala convencional.

( ) Se pueden sumar dos o más vectores aunqueno tengan la misma medida
( ) El efecto externo de un vector deslizante no se modifica si es trasladado en su misma dirección, o sea, en su propia línea de acción.

( ) Las magnitudes vectoriales son aquellas que para quedar perfectamente definidas necesitan además de la cantidad expresada en números la unidad de medida, que se indique su dirección y su sentido.

Instrucciones: Relacionaambas columnas, escribiendo dentro del paréntesis de la izquierda la letra de la columna derecha según corresponda.

( ) El vocablo griego physike significa
( ) Es un conjunto de conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar
( ) Es todo aquello que puede ser medido
( ) Magnitudes que no se definen en función de otras magnitudes físicas
( ) Paramedir el área de una cancha de futbol se utiliza el método llamado
( ) Errores que se presentan de manera constante a través de un conjunto de lecturas realizadas.
( ) Magnitudes que quedan perfectamente definidas con sólo indicar su cantidad expresada en números y unidad de medida
( ) Vectores que no se modifican si se trasladan paralelamente a sí mismos
( ) Cuando se suman dos...