fisica

Física 1
Objetivo general
Los estudiantes conocerán los conceptos, leyes, teorías y modelos más importantes y generales de la física, así como las estrategias empleadas en su construcción, con elfin de tener una visión global del desarrollo de estas ramas de la ciencia y de su papel social, de obtener interés para desarrollar estudios posteriores más específicos.
Temática del cursoConceptos introductorios
MRU( Movimiento rectilíneo uniformemente y velocidad)
MRUA (Movimiento rectilíneo uniformemente, aceleración, caída libre, tiro vertical, etc.)
Fuerzas y leyes de NewtonEquilibrio translacional
Equilibrio rotacional
Fricción
Trabajo y potencia
Energía potencial y energía cinética
MASA ( sólidos, densidad y peso especifico)
Elasticidad ( módulo de Young)
Presión(atmosférica, manométrica y absoluta)
Fluidos y presión hidrostática
Principio de pascal
Principal de Arquímedes
Gasto y ecuación de continuidad
Principio de Bernoulli

Propósito
Orientar a losestudiantes para que reconozca y analice la importancia del estudio de la Física a través de la historia de la ciencia y de sus aportaciones a la tecnología.
Propiciar que el estudiante valore sus preconcepciones sobre los fenómenos naturales a partir de evidencias científicas que le permitan diferenciarlos.
Adquirir habilidades procedimentales que le permitan identificar, plantear, formular yresolver preguntas y/o problemas de carácter científico.

Metodología del curso
Cambio de lugar
Equipos
Exposiciones de temas
Investigaciones

¿Qué es la física?
Es la ciencia natural queestudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia, así como al tiempo, el espacio y las interacciones de estos.
Describe los paso del método científico.
1.- Observación: Análisissensorial sobre algo, una cosa, un hecho, un fenómeno… que despierte curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella...