Fisica

Segundo Proyecto integrador del segundo parcial.
La actividad que realizamos el día 20 de septiembre en el laboratorio de Física, fue sobre los temas de las teorías de Newton, exactamente la primeray la tercera.
Planteamiento 1:
En las primeras actividades usamos un dinamómetro, con unos gráficos tuvimos que predecir lo que pasaba al aplicar algunas fuerzas en los dinamómetros, erramos enambos casos.
En el primer grafico se mostraba un dinamómetro y se tenían que aplicar fuerzas de ambos lados del objeto, las fuerzas eran de 500N, lo relacionamos con la primera Ley de Newton, debido aque el objeto se encuentra en reposo y este se altera hasta que se le es aplicada otra fuerza de un distinto objeto, en este caso es el otro dinamómetro.
En el segundo grafico se mostraba undinamómetro, solo se aplicaba fuerza de un lado, la fuerza aplicada era de 500N, lo relacionamos con la tercera ley de Newton, ya que la lectura del dinamómetro marcaba 500N, por lo tanto la fuerza estabaactuando opuestamente, así es como lo plantea la ley acción-reacción.
Planteamiento 2:
En la segunda actividad, amarramos dos hilos a un libro, el hilo superior lo sostenía una compañera mientras que elhilo inferior fue estirado lentamente pero con firmeza por otra compañera.
Lo que observamos es que al momento de jalar el hilo inferior el hilo superior se rompió, aquí fuimos testigos de latercera ley de Newton , ya que al principio solo sostenía el peso del libro pero al agregarle la fuerza del hilo superior, no pudo más y se rompió. Se produjo una fuerza contraria.
Extensiones:
La razónpor la cual los clavadistas prefieren caer de pie, en lugar del modo tradicional, es por la primera Ley de Newton, debido a que caer del modo tradicional hace que se ejerza mas la fuerza y los golpesen la cabeza son mucho más dañinos y peligrosos.
Los cazadores profesionales sabes que no es conveniente practicar este deporte en la lluvia, aquí esta la presencia de la tercera ley de Newton,...