Fisica

GUIA DE APRENDIZAJE Nº 3
NUCLEOS TEMATICOS : Concepto de aceleración , Movimiento rectilíneo uniforme ,Movimiento uniformemente acelerado ,caída libre
LOGROS:
*Describe el movimiento de unapartícula que posee movimiento rectilíneo uniforme
*Resuelve problemas aplicando los conceptos del movimiento uniformemente acelerado y caída libre.
* Asume con responsabilidad y compromiso lasactividades de la asignatura
*Realiza experiencias de laboratorio con responsabilidad.
COMPETENCIAS: interpretación de situaciones, establecimiento de condiciones y planteamiento de hipótesis.CONDUCTA DE ENTRADA: actividad sopa de letras física para conocer que saben los estudiantes sobre los temas a desarrollar durante este periodo.
ETAPAS:
SABER-SABER
1-DESARROLLA TU PENSAMIENTOCRITICO.INTERPRETA:
*”Un auto que recorre espacios iguales en tiempos iguales, viaja con velocidad constante”
*”Una gota de agua que cae libremente mantiene la velocidad constante durante todo elrecorrido”
2-Escribe el concepto de aceleración ,su ecuación y ejemplo.Pág 45
3-Escribe el concepto de movimiento rectilíneo uniforme ,sus ecuaciones y ejemplos.Págs 46-47
4-Escribe un resumen sobremovimiento uniformemente acelerado ,sus ecuaciones y ejemplos. páginas 49,50,51,52
5-conceptùa con tus palabras” Caìda libre” y escribe ejemplos,páginas 55-56-57


SABER-HACER:
*-ACTIVIDAD 1:VERIFICA CONCEPTOS:
Determina en cual de las siguientes situaciones la aceleración es 0 m/seg2
a-Una persona que se ejercita en un caminador a una velocidad de 4 m/seg
b-Un niño que se lanza por unrodadero
c-Unas llaves lanzadas hacia abajo.
* -ACTIVIDAD 2 : Responde las preguntas de l a la 6 de la.Pàg 62
*-ACTIVIDAD 3: Escribe 3 ejemplos de la vida diaria utilizando el concepto demovimiento rectilíneo uniforme y 3 de M.U.A , caída libre.
*-ACTIVIDAD 4: Realiza un mapa conceptual donde relaciones los temas tratados en esta guía.
*ACTIVIDAD 5 :Relaciona los movimientos...