Fisica

Nivel Medio I-104 Provincia del Neuquén Patagonia Argentina

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QUINTO BLOQUE

FISICA

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_PARA TENER EN CUENTA: Si usted desea imprimir este material en color “Negro” (escala de grises) tan solo tiene que escoger la opción “negro” en las opciones de la impresora.

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_UNIDAD_1: CALOR Y TEMPERATURA Termodinámica. Temperatura y Energía internamolecular. Efectos de la temperatura. Termómetros y Escala termométricas. Calor como transferencia de Energía. Primer principio de la termodinámica. Diagramas Presión – Volumen. Transformaciones termodinámicas. Ley de los gases ideales. Máquinas térmicas y Frigoríficas.

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_UNIDAD_2: OPTICA GEOMETRICA Optica. La luz como haz y como rayo. Reflexión y Refracción. Angulo límite yReflexión interna. Espejos esféricos. Lentes. Instrumentos ópticos. El ojo normal y defectos de la visión.

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_UNIDAD_3: OPTICA FISICA Optica física. Espectro visible. Espectro electromagnético. Interferencia y Difracción. Luz polarizada.

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_UNIDAD_4: ELECTROSTATICA Electrostática. La carga eléctrica y el electrón. Conductores y aislantes. Ley de Coulomb.Campo eléctrico y Jaula de Faraday. Efecto Punta y viento eléctrico. El rayo.

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_UNIDAD_5: CORRIENTE ELECTRICA • • • • • • Corriente eléctrica. Resistencia eléctrica y Ley de Ohm. Elementos de un circuito. Resistencias en serie y en paralelo. Potencia eléctrica. Instrumentos de medida.

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_UNIDAD_6: MAGNETISMO Magnetismo. Clasificación de materiales. Campo Magnético. Labrújula y el campo magnético terrestre. Inducción Magnética y electroimán. Generadores y motores eléctricos.

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ACERCA DE ESTE MODULO ¿QUÉ CONTIENE Y CÓMO SE USA? Este módulo está compuesto por seis unidades en las que se despliegan los contenidos correspondientes al quinto bloque de Física. Para cada unidad encontrará actividades acordes que le permitirán poner en práctica losconceptos estudiados y poner a prueba su aprendizaje, lo cual deja abierta la posibilidad de volver atrás y revisar lo ya aprendido si lo considera necesario. Al finalizar el módulo encontrará la bibliografía de referencia que le permitirá profundizar en los contenidos trabajados, y responder a las dudas que le suscite la lectura de este material. La estructura de este módulo de estudio permitevisualizar con claridad los conceptos, que se encuentran apartados entre sí, lo cual facilita la elaboración y comprensión de los mismos. Encontrará cuadros, esquemas y palabras resaltadas que colaborarán para una mejor comprensión de los contenidos. Al final del módulo encontrará actividades de tipo evaluación que podrán ser tomadas para evaluaciones futuras y que usted puede usar a modo de simulacro,para poner a prueba los conocimientos adquiridos a lo largo de todo el bloque. Se recomienda cumplir con este trabajo de cierre ya que le permitirá relacionar unos contenidos con otros y darle una conclusión al trabajo realizado a lo largo de todo el módulo. Todo lo que usted aporte a lo propuesto por este material, profundizará su aprendizaje y su dominio sobre la materia. Es un trabajo quedepende de cada uno y que se trata de una inversión. “Quien más lee más sabe”, una afirmación

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casi obvia pero poco practicada. Es de este modo cómo uno logra diferenciarse, crecer y desarrollar un proceso propio.

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DESARROLLO DE CONTENIDOS DEL BLOQUE 4. CUARTO AÑO A modo de introducción: En éste módulo se desarrollarán los contenidos del quinto bloque de física. Estos son: calor ytemperatura, óptica geométrica, óptica física, electrostática, corriente eléctrica y magnetismo. En dichos temas se abordarán los contenidos de lo más general a lo más particular. Se presenta una teoría general del tema en estudio y luego en algunos casos se plantea una aplicación práctica. Al final de cada unidad aparecen una serie de preguntas sobre los temas vistos que el alumno debe responder,...