fisica

1INSTITUCION EDUCATIVA INTEGRADO DE SOACHA
TALLER No. ____ DE FISICA GRADO DECIMO

TEMA: TRABAJO, POTENCIA Y ENERGIA
COMPETENCIA GENERAL: Capacidad para interpretar argumentar y proponer soluciones a situaciones problémicas de los movimientos de los cuerpos desde el punto de vista de la energía mecánica y las leyes de suconservación.

Logros:
1. Establece diferencias entre los conceptos de trabajo y energía.
2. Clasifica las formas de energía.
3. Define potencia y sus unidades.
4. Aplica el concepto de la conservación de la energía en la solución de problemas.
Indicadores de Logro:
1. Identifica las condiciones que se requieren para evaluar el trabajo realizado por una fuerza.
2. Define con propiedad la energíapotencial y la energía cinética.
3. Emplea adecuadamente las unidades correspondientes a trabajo, potencia y energía.
4. Aplica el principio de conservación de la energía como un axioma de la física que permite entender muchos de los principios físicos estudiados.
IDEAS FUNDAMENTALES
Trabajo: es la medida del cambio de energía de un cuerpo. Operacionalmente, es el producto de lacomponente de la fuerza en la dirección del movimiento de un cuerpo por el desplazamiento que sufre el cuerpo.

Unidades de trabajo: en el S.I.
Julio = Newton. metro
Potencia: trabajo realizado por una máquina en la unidad de tiempo o la rapidez con que se efectúa un trabajo.

Unidades de potencia: en el S.I.
Vatios = Watt = Julio / segundo
Energía: capacidad de realizar trabajo que posee uncuerpo.
Energía cinética: energía que posee un cuerpo en virtud de su velocidad.

Energía potencial: energía que posee un cuerpo en virtud de su posición.

Energía potencial elástica: energía que gana un sistema masa-resorte cuando este se deforma.

Energía mecánica: suma de la engría cinética y potencial de un cuerpo.
Teorema del trabajo y la energía: si al realizar trabajo sobre un cuerpoeste experimenta una variación en la velocidad, el trabajo realizado es igual a la variación de la energía cinética.

Ley de la conservación de la engría: en un sistema conservativo, la energía mecánica permanece constante


ACTIVIDADES
A continuación encontraras una serie de problemas que te permitirían afianzar los temas en estudio

1. Un cuerpo de 80 kg se desea levantar hasta unaaltura de 10 m por medio de un plano inclinado que forma un ángulo de 30º con la horizontal. Si la fuerza que se ejerce a través de la cuerda es de 600 N y el coeficiente de rozamiento cinético entre la superficie y la masa es de 0,2. Calcular:
a. El trabajo realizado por cada una de las fuerzas que actúan sobre el cuerpo.
b. El trabajo neto realizado.

2. Un bloque de 70 kg es empujado 16 msobre un piso horizontal mediante una fuerza que forma hacia arriba un ángulo de 30º respecto a la horizontal. Si el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y la superficie es 0,25 y el bloque se mueve con velocidad constante. Calcula el trabajo realizado por la fuerza externa, por la fuerza de rozamiento y el trabajo neto.

3. Un cuerpo de 20 kg desciende por un plano inclinado queforma un ángulo de 42º con la horizontal. Si e l cuerpo inicialmente se encontraba a una altura de 16 m y el coeficiente de rozamiento cinético entre el cuerpo y el plano es 0,2 Calcula:
a. El trabajo neto realizado por el cuerpo
b. La potencia desarrollada.

4. Un auto de masa 1500 kg sube por un plano inclinado 5º con respecto a la horizontal con una velocidad constante de 14 m/s. Calcula:
a.La potencia desarrollada por el motor.
b. El trabajo efectuado en 12 s
5. Un bloque de 12 kg es empujado mediante una fuerza de 60 N sobre una superficie lisa horizontal durante un trayecto de 9 m:
a. Cuanto trabajo ha realizado?
b. Cual es la energía cinética final del movimiento?
c. Si la superficie no fuera lisa, sino que existiera un rozamiento con coeficiente cinético 0,25. ¿Cuánta...