Fisica

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
ESCUELA & PREPARATORIA TECNICA MEDICA

MATERIA: Física I

GRUPO: 315 EQUIPO: # 5

UNIDAD 1: INTRODUCCION A LAFISICA

I . HISTORIA & RAMAS DE LA FISICA

ACTIVIDAD I.1
En esta actividad dimensionaras la importancia que tiene la física en el contexto particular de tu vida cotidiana y la relación que tienes con ella.

ETAPA 1

1.Realiza una lectura del libro de texto.
2. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Qué estudia la Física?
Estudia la materia, la energía y las relaciones entre ambas.

b) ¿Cuáles han sido las ideas predominantes en la física en el transcurso de la historia?
Que ha realizado aportaciones a la tecnología o ciencia aplicada ofrece métodos de solución a problemas de nuestro entorno, aportaciones quehan sido de gran utilidad para el desarrollo de la humanidad.

d) ¿Cuáles son las ramas de la Física?
Física Clásica:
MECANICA: Estudia la descripción del movimiento y sus causas. Se divide en forma general en cinemática y dinámica.
TERMODINAMICA: Estudia los procesos en los que hay una transferencia de energía en forma de calor y trabajo.
OPTICA: Estudia el comportamiento de la luz, suscaracterísticas y manifestaciones.
ACUSTICA: Estudia el sonido, infrasonido y ultrasonido, es decir ondas mecánicas que se propongan a través la materia por medio.
ELECTROMAGNETISMO: Estudia y unifica los fenómenos eléctricos y mecánicos en una sola teoría, cuyos fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y formulados por primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell.
Física Moderna:RELATIVIDAD ESPECIAL: Es la parte dela Física moderna que estudia el movimiento de objetos a velocidades cercanas a la luz, y el efecto de estas velocidades sobre la masa, la longitud, el tiempo y la energía.
MECANICA CUANTICA: Trata los sistemas atómicos y subatómicos, y sus interacciones con la radiación electromagnética, en términos de cantidades observables.
FISICA ATOMICA: Es un campo dela Física que estudia las propiedades y el comportamiento de los átomos (electrones y núcleos atómicos)
FISICA NUCLEAR: Estudia las propiedades y el comportamiento de los núcleo atómicos.
FISICA DEL ESTADO SOLIDO: Es la rama de la Física de la materia condensada sobre el estudio de la materia rígida o solidos.
FISICA DE LAS PARTICULAS ELEMENTALES: Estudia la estructura los componentesfundamentales de la metería y las interacciones entre las partículas subatómicas.

e) En el ambiente que te rodea ¿Dónde reconoces que intervienen las ramas de la Física?
R= En las cosas que hacemos diariamente por ejemplo el movimiento lo aplicamos demasiado en nuestra vida diaria es cualquier cosa que hacemos caminar, correr, bailar etc.

ETAPA 2

2. Con esta la información que consultaste elsiguiente crucigrama.

ACTIVIDAD II.1
En esta actividad conocerás el Sistema Internacional de Medidas SI (sistema métrico decimal) que tiene vigencia en la mayoría de los países, describirás algunas de las magnitudes que lo conforman y las equivalencias con las trabajan.
1. Después de haber escuchado la explicación del SI dado por tu maestro, y de forma individual, realiza una tabla de lasmagnitudes que lo conforman, con su respectiva descripción, unidad de medición y equivalencias. Puedes ayudarte con una tabla con el ejemplo de abajo que te mostramos a continuación: (o puedes diseñar tu propia tabla).

UNIDADES FUNDAMENTALES DEL SI |
MAGNITUD | UNIDAD | SIMBOLO | DESCRIPCION |
Masa | Kilogramo | kg | Se define como la masa de un cilindro de una aleación de platino iridio,la cual es particularmente estable y se guarda en la Oficina Internacional de Pesos y Medidas de Sevres, Francia. |
Longitud | Metro | m | Es la Distancia recorrida por la luz en el vacío durante el intervalo de tiempo de 1/229792458 segundos. |
Tiempo | Segundo | s | Primeramente se definió (en 1889) como 1/86400 del día solar medio. En 1967, la Conferencia General sobre Pesos y Medidas...