FISICA

Fundamentos De Física
UMM
LABORATORIO 1
MÉTODO PARA RESOLVER PROBLEMAS
a) Leer detenidamente el problema.
b) Identificar de una forma correcta los datos.
c) Realizar conversiones cuando seanecesario, es decir tener toda la información en un mismo
sistema.
d) Identificar el o los principios físicos.
e) Elegir la fórmula que contiene los datos además de la incógnita que se busca.
f)Sustituir los datos en la fórmula y obtener el valor numérico.
g) Comprobar unidades y evaluar la respuesta.
h) Encerrar el resultado.
NOTACIÓN CIENTÍFICA
1.-Exprese los siguientes números en notacióncientífica: (a) 14267 b) 29 c) 176 d) 3854 e) 100000
2.-Simplifique y exprese como un solo número en notación científica: a) 400x20000 b) (4x10-3)2
c) (3.7x10-5) (6.7x103)
CONVERSIÓN DE UNIDADES3.-La velocidad del sonido en el aire es de 340m/s. ¿Cuál es la velocidad de un avión supersónico que
se mueve con una velocidad doble a la del sonido? Dar su respuesta en: km/h y millas/h
4.-Lamayor separación entre dos soportes del puente Golden Gate es de 4200pies. Expresar esta
distancia en km.
5.-Completar las siguientes expresiones: a) 1296x105km/h2=_____km/h.s
b)2169x104km/h2=______m/s2 c) 60millas/h=_____pies/s d) 180millas/h_____m/s

TRIGONOMETRÍA EN EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO
8.-Los catetos de un triángulo son de 2cm cada uno. Encontrar: (a) la hipotenusa (b) los ángulos quefaltan
9.-La hipotenusa de un triángulo es de 12cm y un ángulo interno de 53°. Hallar el valor de los catetos
y el ángulo que falta
10.-El cateto de un triángulo es de 8cm y la hipotenusa 24cm.Determinar los ángulos y cateto
restantes
VELOCIDAD CONSTANTE
1.- ¿Cuál debe ser la velocidad para viajar 220km en 2.25h? Expresar el resultado en: km/h y m/seg.
2.-A una velocidad de 31km/h, ¿quédistancia recorrerá un ciclista en 135 min?
3.-Una persona trota ocho vueltas alrededor de una pista de cuarto de milla en un tiempo total de
13.5 min. Calcular su velocidad en km /h y m/seg....