fisica

Páginas: 6 (1412 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2014
TRABAJO PREPARATORIO
Laboratorio No 1.1
Tema de la práctica: MEDICIONES Y ERRORES
Realizado por: Carlos Efraín Carrera Figueroa- Kevin VelásquezNRC: 1121
AULA B -413
1 CONSULTAR.-
Parte I DENSIDAD DE UN CUERPO DE PRUEBAS (FIGURAS GEOMÉTRICAS CONOCIDAS)
Volumen de cilindro.- V=π*r2*h
Volumen de esfera.- V=4/3*π*r3
Volumen de prisma.- V=b* h

Masa.-
La masa, en física, es una medidade la cantidad de materia que posee un cuerpo.1 Es una propiedad intrínseca de los cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg). Es una magnitud escalar.
Volumen.-
Es una magnitud escalar 2 definida como el espacio ocupado por un objeto. Es una función derivadade longitud, ya que se halla multiplicando las tres dimensiones. Es una magnitud física extensiva que es asociada a la propiedad de los cuerpos físicos de ser extensa o material. La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es el metro cúbico, aunque temporalmente también acepta el litro (que equivale a un decímetro cúbico), el que se utiliza comúnmente en la vidapráctica.
Longitud.-
Es una de las magnitudes físicas fundamentales, de la cual derivan otras. Es una medida de una dimensión. El largo o longitud dimensional de un objeto es la medida de su eje tridimensional Y.
Altura diámetro.-
Se ha desarrollado una relación altura-diámetro para masas de Pinus sylvestris L. procedentes de plantación en Galicia (noroeste de España) que considera el diámetro normaly variables de masa como productoras. El conjunto de datos utilizado procede de las mediciones efectuadas en 155 parcelas que se localizaron en masas poco o nada aclaradas de la especie en la zona de estudio (de las que 68 se inventariaron en dos ocasiones), en las que se tomaron datos del diámetro normal en todos los árboles y una muestra de 7.602 alturas totales. Se evaluaron nueve modelosaltura-diámetro compatible, es decir, que predicen la altura dominante cuando se introduce como diámetro normal el diámetro dominante de la masa, con el objetivo de incluir el mejor de ellos en un modelo dinámico de crecimiento de la especie en estudio. Basándose en análisis numéricos y gráficos, se propone una modificación del modelo de Gaffrey (1988) que considera el diámetro normal, el diámetrodominante y la altura dominante como variables independientes.
Parte II INSTRUMENTOS DE MEDIDA.
Para medir masa:
• Balanza
• Báscula
• Espectrómetro de masa
• Catetómetro
Para medir tiempo:
• Calendario
• Cronómetro
• Reloj
• Reloj atómico
• Datación radiométrica
Para medir longitud:
• Cinta métrica
• Regla graduada
• Calibre
Vernier
• Micrómetro
• Reloj comparador
•Interferómetro
• Odómetro
Para medir temperatura:
• Termómetro
• Termopar
• Pirómetro
Para medir velocidad:
• Velocímetro
• Anemómetro (Para medir la velocidad del viento)
• Tacómetro (Para medir presión)
• Barómetro
• Manómetro
• Tubo de Pitot
Parte III CIFRAS SIGNIFICATIVAS
Representan el uso de una escala de incertidumbre en determinadas aproximaciones.
Para distinguir los ceros que sonsignificativos de los que no son, estos últimos suelen indicarse como potencias de 10.
El número de cifras significativas incluidas en un resultado se puede determinar de la siguiente manera:
1. El dígito más a la izquierda, distinto de cero, es el más significativo. Por ejemplo: el uno en 106.9 y el siete en 0.0073 son los más significativos.
2. Si no hay punto decimal, el dígito distinto decero más a la derecha, es el menos significativo. Por ejemplo el cuatro en 240 es el menos significativo. 4. Si hay un punto decimal, el dígito más a la derecha aun cuando sea cero es el menos significativo. 5. Todos los dígitos entre el más significativo y el menos significativo, se consideran significativos.
Parte IV MEDIDAS DIRECTAS E INDIRECTAS
Medidas directas:
Son aquellas que se...
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