Fisica

¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN FÍSICA? 1.- Es, en principio, la educación del y por el movimiento, elaborada con mayor atención a las capacidades y actividades corporales de la persona. Pretende unenriquecimiento de la persona por medio de la vivencia del propio cuerpo. Debe de desarrollar sus capacidades: consigo mismo(bioantropológica), con otros seres humanos(social) y con el mundo que lorodea(cosmológica).
Diccionario de las ciencias de la educación; Aula Santillana; pp. 489, 490.

2.- Conjunto de experiencias conseguidas mediante actividades físicas que tienden a formar la personalidad delindividuo. Comprende la gimnasia, el juego y los deportes. Debe ser adecuada a la edad, sexo y posibilidades individuales.
Diccionario pedagógico; Agustín Albarrán; Siglo Nuevo Editores; pp.74

3.- Laeducación física es la educación de la salud, del cuerpo-mente. Se deben enseñar los valores para que el alumno, futura persona social, tenga los conocimientos mínimos que le permitan cuidar sucuerpo y mantener su salud. Además, la educación física tiene que dar las bases motoras comunes a todos los deportes, a fin de que los alumnos, si deciden ser deportistas de competición, lleguen con unosconocimientos motores básicos a todos los deportes.
Javier Solas, 2006

4.- La educación física puede contemplarse como un concepto amplio que trata del desarrollo y la formación de una dimensiónbásica del ser humano: el cuerpo y su motricidad. Dimensión que no se puede desligar de otros aspectos de su desarrollo evolución-involución. Por lo tanto, no se debe considerar que está vinculadaexclusivamente a unas edades determinadas ni tampoco a la enseñanza formal de una materia en el sistema educativo, sino que representa la acción formativa sobre unos aspectos concretos a través del ciclo dela vida del individuo.
Sánchez Bañuelos, 1966

5.- La educaión física se convierte en una pedagogía de las conductas motrices, en la medida en que se trata d optimizar y mejorar las conductas...