fisica

MOVIMIENTO PARABÓLICO
Valentina Llanos.
E-mail. valentinallanos@usantotomas.edu.co

RESUMEN
Se trabajó el movimiento parabólico mediante un software interactivo PHET que se obtuvo ingresando a la página http://phet.colorado.edu. Una vez ingresado al simulador, se desarrolló la práctica experimental la cual consistió principalmente en la toma de datos de los diferentes de ángulos, alturas,distancias, velocidades tanto iniciales como finales, todo esto relacionado con el movimiento de los proyectiles sobre un plano horizontal permitiendo analizar cada trayecto.
PALABRAS CLAVE: Software, Medición, Simulador, movimiento, parabólico.
ABSTRACT
We worked parabolic motion through an interactive software which was obtained PHET entering the http://phet.colorado.edu page. Once enteredinto the simulator, experimental practice which consisted mainly taking data from different angles, heights, distances, speeds both early and late developed, all related to the motion of projectiles on a horizontal plane allowing analyze each way.

KEYWORDS: Software, Measurement, Simulation, motion, parabolic.

INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene como objetivo comprender la importanciadel estudio del movimiento parabólico, para lo cual es necesario realizar procedimientos en el aula, en el laboratorio y en páginas virtuales, donde podremos observar los diferentes movimientos parabólicos para mejorar la comprensión de los ejes temáticos, utilizaremos como herramienta la página virtual interactiva,
la cual sirve para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.Posteriormente, trabajaremos con la página virtual, donde podremos utilizarla, lanzando varios objetos, cambiándole su ángulo, la masa del objeto, su diámetro, su velocidad inicial y así analizando con el respectivo metro que se encuentra, su altura máxima, el alcance que puede tener dicho objeto y el tiempo que requiere hacer el movimiento parabólico. De esta manera podremos lograr el mejoramiento deaprendizaje.

MARCO TEÓRICO
Movimiento parabólico: se denomina movimiento parabólico al objeto que realiza una trayectoria en forma de parábola.
Movimiento rectilíneo uniforme: se denomina uniforme entiendo en que los espacios recorridos por un móvil se da en tiempos iguales, tómense como se tomen, resultan iguales entre sí", o, dicho de otro modo, es un movimiento de velocidad constante.Movimiento uniformemente variado: es el movimiento de un cuerpo cuya velocidad (instantánea) experimenta aumento o disminuciones en igualdad de tiempos.
Movimiento en dos dimensiones: se le llama en dos dimensiones, porque la posición de la partícula en cada instante, se puede representar por dos coordenadas, respecto a unos ejes de referencia como lo es el eje x y el eje y.
Ángulo: se refiereal espacio comprendido entre la intersección de dos líneas que parten de un mismo punto o vértice, y que es medido en grados.
Gravedad: la Gravedad es una fuerza que trata sobre la atracción de los cuerpos en razón de su masa. Entre más masa un objeto tenga, más fuerte es su tirón o jale de atracción gravitacional.
Trayectoria: la trayectoria es el recorrido que describe un objeto que desplaza por elespacio.

Cinemática: es la rama de la mecánica clásica que se ocupa del estudio de las leyes del movimiento de los cuerpos, independientemente y sin tener en cuenta aquellas causas que lo producen, es decir, la cinemática, se centra y limita a estudiar la trayectoria de un cuerpo en función del tiempo.
Velocidad: es una magnitud física, a partir de la cual se puede expresar el desplazamientoque realiza un objeto en una unidad determinada de tiempo.

MATERIALES
A continuación se mencionan los materiales que se utilizaron en la práctica de lanzamiento de proyectiles (Ver tabla 0).
CANTIDAD
MATERIALES
1
Laptop.
1
Internet.
10
Objetos Virtuales.
1
Metro Virtual.
1
Blanco o Dina Virtual.
1
Cañón Virtual.
1
Calculadora.
Tabla 0. Materiales.

METODOLOGÍA
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