Fisica

1.- El sonido no se propaga en el vacío; ¿cómo se sabe que la luz si lo hace?
Una alternativa es simplemente pensar acerca de cómo es que nos llega la luz
del Sol, si sabemos que entre el Sol yla Tierra hay vacío. Se puede extender la
misma explicación si pensamos en cualquier estrella que vemos en una noche
despejada. Ahora, si lo queremos experimentar podemos hacer lo siguiente:tomemos una ampolleta común, que en su interior hay vacío, y con una linterna
alumbremos a través de ella. ¿Vemos la luz al otro lado de la ampolleta?.....
entonces, la luz atraviesa el vacío.2.- ¿Cuál es el rango de las longitudes de onda, desde la más corta hasta la más
larga que el ojo humano puede detectar?
Entre 380 nanómetros y 780 nanómetros. 380 nanómetros corresponde a la luzvioleta y 780 nanómetros corresponde a la luz roja.

3.- ¿Qué color de la luz visible tiene la longitud de onda más corta?
La luz violeta, tiene 380 nanómetros. Recordemos que la frecuencia deuna
onda es inversamente proporcional a la longitud de su onda. En consecuencia,
si bien la luz violeta tiene la menor longitud de onda....... tiene, en
consecuencia, la mayor frecuencia.4.- Establezca la diferencia entre un cuerpo luminoso y otro iluminado.
El cuerpo luminoso emite luz propia, puede ser natural (una estrella) o artificial
(una ampolleta), en cambio el iluminado esuno que refleja luz (cualquier cosa
que podamos ver se constituye en un cuerpo iluminado).

5.- Mire con atención una ampolleta, encendida. ¿Es un cuerpo luminoso o uno
iluminado?........... ¿qué será?.......... ¡ luminoso !....... pues, emite luz propia.

6.- Explique cómo se ven los objetos no luminosos en la sala de clases.
Por reflexión de la luz. Los rayos luminosos de algúncuerpo luminoso (el Sol,
una ampolleta) llegan a los cuerpos que están en la sala de clases (mesas,
sillas, alumnos, alumnas, cuadernos........ ) y ellos reflejan luz, algunos de los
rayos...