Fisica

Tabla de contenido
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Introducción: ………………………………………………………………….......05
Proporcionalidad y P. directa:…………………………………………06
Ecuación de la recta:…………………………………………………………07Preguntas:…………………………………………………………………………...08
Conclusión:…………………………………………………………………………09


Introducción

Importancia: Es muy importante este trabajo porque nos enseña la proporcionalidad de forma que se pueda desarrollar con una mayor facilidadpara la utilización de procesos de variaciones lineales y para expresar las relaciones entre las magnitudes.

Objetivo: Lo fundamental de este trabajo era aprender a trabajar con la proporcionalidade investigar sobre ella.

Limitaciones: No tuvimos ninguna limitación con la parte de las herramientas de trabajo, con la parte del desarrollo de las preguntas tuvimos algunas dificultades.Metodología: Para la realización de este trabajo tuvimos en cuenta la explicación del profesor, luego cogimos las tapas y medimos cada una con el metro y la regla, hicimos una tabla donde escribíamostodos los datos, después elaboramos el plano en la hoja milimetrada y también hicimos muchas investigaciones sobre el tema y por último desarrollamos el trabajo escrito.

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PROPORCIONALIDAD

Laproporcionalidad es una relación entre magnitudes medibles. Es uno de los escasos conceptos matemáticos ampliamente difundido en la población. Esto se debe a que es en buena medida intuitiva y de usomuy común. La proporcionalidad directa es un caso particular de las variaciones lineales. El factor constante de proporcionalidad puede utilizarse para expresar las relaciones entre las magnitudes.Símbolo
El símbolo matemático '∝' se utiliza para indicar que dos valores son proporcionales. Por ejemplo, A ∝ B.
En Unicode el símbolo es U+221D.

Proporcionalidad directa
Dos magnitudes sondirectamente proporcionales cuando al aumentar una, aumenta la otra en la misma proporción.

Ejemplo: Un kilo de harina cuesta 0.5 € si compramos 4 Kilos de harina nos...