Fisica

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE CIENCIAS
FISICA BASICA
AUX. Guillermo García

PRACTICA DE LABORATORIO #2

Aspectos a evaluar | Punteo |
Introducción | /10 |
Objetivos | /10 |
Hipótesis | /10 |
Marco Teórico | /10 |
Diseño Experimental | /10 |
Resultados | /10 |
Discusión de Resultados | /10 |
Conclusiones | /10 |Fuentes de consultas | /10 |
Presentación general | /10 |
Total | /100 |

MABEL BERENICE MADRID ZOMETA
CARNE: 201020143
SECCIÓN: B
MESA:5
FECHA DE ENTREGA: 9 de Marzo de 2011

Introducción:

Un vector es una representación de una magnitud definida por un número, una dirección y un sentido. Se utilizan tanto para representar la geometría de un modelo 3D, como la posición de una cámara en elespacio, algo similar a esto se realizo en esta práctica, tuvimos que representar cada vector (A, B y C) en forma polar y calcular sus componentes. Para en la aplicación en el área de la mecánica es que si los vectores ya obtenidos representan fuerzas, la suma de estas fuerzas representan a la fuerza resultante del sistema y si esta suma es cero, se dice que el sistema en el cual obran estasfuerzas se encuentras en equilibro mecánico traslacional, esto quiere decir que si las fuerzas de los vectores es igual a cero la argolla no se mueve.

Objetivos:

* Comprender el significado o el concepto de vector.
* Identificar un vector teniendo el conocimiento que tiene una magnitud, dirección y sentido.
* Demostrar que las sumas vectoriales del sistema es igual a la fuerzaresultante del sistema; de lo contrario si las sumas vectoriales de las fuerzas son iguales a cero, el sistema no se mueve.
* Estudiar y analizar las características de los vectores.

Hipótesis:

* Teniendo el concepto o conocimiento que solo con tener la magnitud y un ángulo de un vector podemos obtener los componente X y Y de dicho vector.
* Realizando la suma vectorial de los tresvectores que obran sobre la argolla obtendremos el vector resultante del sistema.
* Obteniendo dos masas iguales o conocidas y dos ángulos conocidos podremos obtener la magnitud de la tercera masa por medio de una operación vectorial.

Marco Teórico:

La cinemática es una rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos sin importar la causa que lo produce.

Un vector:

Enfísica, un vector es una herramienta geométrica utilizada para representar una magnitud física del cual depende únicamente un módulo (o longitud) y una dirección (u orientación) para quedar definido. Las magnitudes físicas pueden ser escalares o vectoriales. Una cantidad escalar se especifica por completo mediante un valor único con una unidad adecuada y no tiene dirección, como por ejemplo elvolumen, masa, rapidez e intervalos de tiempo. Una cantidad vectorial se especifica por completo mediante un número y unidades apropiadas más una dirección. Se usa una letra en negrita con una flecha sobre ella, como Ā, para representar un vector, en esta práctica básicamente se consideran vectores en el plano o vectores en dos dimensiones.

Componentes de movimiento:

Considerando un sistema dereferencia cartesiano tres pelotas se mueven con una rapidez uniforme en una mesa. La pelota que rueda en línea recata a lo largo del costado de la tabla, designado como dirección x, se mueve en una dimensión. De forma similar, el movimiento de la pelota que se mueve en la dirección y se puede describir con una sola coordenada y. Necesitamos ambas coordenadas para, x y y, para describir elmovimiento de la pelota que rueda diagonalmente por la mesa. Al considerar este movimiento de la pelota podemos pensar que la pelota se mueve simultáneamente en las direcciones x y y. Es decir tienen una velocidad en dirección en x (Vx) y un en dirección en y (Vy) al mismo tiempo. Los componentes de velocidad combinados describen el movimiento real de la pelota. Si la pelota tiene una velocidad...