Fisica

UNIDAD NUMERO 1.- SISTEMAS DE UNIDADES Y VECTORES

¿Qué es la física?

La física es una de las más antiguas disciplinas académicas, tal vez la más antigua, ya que la astronomía es una de sus disciplinas. En los últimos dos milenios, la física fue considerada dentro de lo que ahora llamamos filosofía, química, y ciertas ramas de la matemática y la biología, pero durante la RevoluciónCientífica en el siglo XVII surgió para convertirse en una ciencia moderna, única por derecho propio. Sin embargo, en algunas esferas como la física matemática y la química cuántica, los límites de la física siguen siendo difíciles de distinguir. La física no es sólo una ciencia teórica; es también una ciencia experimental. Como toda ciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables medianteexperimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros. Dada la amplitud del campo de estudio de la física, así como su desarrollo histórico en relación a otras ciencias, se la puede considerar la ciencia fundamental o central, ya que incluye dentro de su campo de estudio a la química, la biología y la electrónica, además de explicar sus fenómenos.
Entonces podemos decir quees una ciencia que investiga la materia, la energía, el tiempo y el espacio. Los objetivos principales de la física son identificar un número limitado de leyes fundamentales que rigen los fenómenos naturales y usarlas para desarrollar teorías capaces de anticipar los resultados experimentales. Se divide en clásica y moderna.
La física clásica incluye los principios de la mecánica clásica, latermodinámica (trata del calor, el trabajo, la temperatura y el comportamiento estadístico de los sistemas con gran número de partículas) la óptica (estudia el comportamiento de la luz y su interacción con los materiales) y el electromagnetismo (le competen la electricidad, el magnetismo y los campos electromagnéticos) desarrollados antes de 1900. Newton realizo importantes contribuciones a la físicaclásica y también fue uno de los creadores del cálculo como herramienta matemática. Durante el siglo xviii continuaron los grandes adelantos en la mecánica, pero los campos de la termodinámica y el electromagnetismo no se desplegaron hasta la parte final del siglo xix, principalmente porque antes de esa época los aparatos para experimentos controlados en estas disciplinas eran o muy burdos o noestaban a disposición.
Una gran revolución en la física, conocida como física moderna, comenzó hacia el final del siglo xix. La física moderna nació primordialmente porque la física clásica no era capaz de explicar muchos fenómenos físicos. En esta era moderna hubo dos acontecimientos muy importantes que marcaron un punto de referencia, las teorías de la relatividad y de la mecánica cuántica. Lateoría especial de la relatividad de Einstein no solo describe en forma correcta el movimiento de los objetos que se mueven con rapideces comparables con la rapidez de la luz; también modifica por completo los conceptos tradicionales de espacio, tiempo y energía. Además, la teoría muestra que la rapidez de la luz es el límite superior de la rapidez de un objeto y que la masa y la energía estánrelacionadas. La mecánica cuántica la formularon algunos científicos distinguidos para proporcionar descripciones de los fenómenos físicos a nivel atómico. Con los principios de la mecánica cuántica se han construido muchos dispositivos prácticos.

1.1.- Cantidades físicas.

Son las propiedades o cualidades medibles de un sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valorescomo resultado de una medición o una relación de medidas, en otras palabras, las cantidades físicas son aquellas que combinados con números representan una magnitud. Existen dos tipos de unidades, las hay fundamentales y derivadas.
Las unidades fundamentales de la física son las que permiten definir cualquier magnitud en función de esas unidades. Es decir, el resto de las unidades son...