Fisica

Profesor:
Daniel Llanos Panduro
Alumno:
Espinoza Muñoz Raúl Anthony

INDICE

I. Introducción………………….………………………….……….3
II. Glosario………………………………………………..…….…..4
III. Conceptos Generales……….……………………..................5
IV. Antecedentes....……………………………………….……....9
V. Historia……………………………………………………….….13
VI. Fenomenología………………………………………………...20
VII. Ciencias de losSistemas…………………………………….26
VIII. Aplicación del Tema……………………………………........40
IX. Resumen………………………………………………………..43
X. Conclusiones………………………………………………...….45
XI. Bibliografía………………………………………………..…….46

I) INTRODUCCION
En este presente trabajo los cuyo tema es dividido en dos partes la primera que hace una visión filosófica: la fenomenología y la segunda que se muestra como una revolución en elsiglo pasado: las ciencias de sistemas, ambos temas muy importante que no solo nos ayuda a mejorar nuestro conocimiento en cultura sino también a saber un poco más del origen de estos dos grandes aportes en la vida humana y que aunque tal vez una de ellas no sea tan utilizada o reconocida como otra actualmente siempre se tomara en cuenta lo que marcaron en la historia.
He podido recopilarinformación importante sobre una ciencia que cambio y dio un nuevo paso a la filosofía donde antiguamente solo se tenía idea del conocimiento a partir de la experiencia o de la razón, conociendo así su historia contada por un gran filósofo llamado Heidegger así como también veremos a sus principales representantes que nos abrirán los ojos ante sus ideas y planteamientos, pero para no dejar esto comoalgo mas demostraremos en que se basa su método filosófico o métodos fenomenológico y su sistema .
En otro lado respecto a la ciencias de sistemas cuya información se basa en la teoría general de sistemas se ha podido recopilar una variada información sobre varios conceptos claves que hay se maneja, los cuales se encuentran bien definidos buscando una explicación clara , empezando comosiempre con una historia de origen de esta gran rama de las ciencias junto a sus grandes aportes y utilidades que le da y le seguirá dando a la sociedad en general , es por eso que uno de los temas más importantes que he podido apreciar y del cual deriva una de las bases de esta teoría es la clasificación de los sistemas abiertos y los sistemas cerrados y como es que la Física y Química chocancon ellos a través de sus leyes y propiedades. No olvidándose claro de la Biología que es una de las madres de esta teoría.

II) GLOSARIO
1. Fenómenos: Toda manifestación que se hace presente a la consciencia de un sujeto y aparece como objeto de su percepción.
2. Empirismo: Sistema filosófico basado fundamentalmente en los datos de la experiencia. Conocimiento que se origina desde laexperiencia.
3. Racionalismo: Movimiento de vanguardia europea que en la arquitectura utiliza formas simples y funcionales atendiendo a las necesidades del urbanismo moderno. Doctrina filosófica cuya base es la omnipotencia independencia de la razón humana.
4. Auto interpretación: Acción o efecto de interpretarse o interpretar lo real por medio de la interpretación personal.
5.Trivialidad: Cosa sin mucha importancia, característica que se le da a un objeto que no posee importancia.
6. Propedéutica: Perteneciente o relativo a la propedéutica .Enseñanza preparatoria para el estudio de una disciplina
7. Idealismo: Aptitud de la inteligencia para idealizar. de los sistemas filosóficos que consideran la idea como principio del ser y del conocer.
8. Inmanente: Que esinherente a algún ser o va unido de un modo inseparable a su esencia, aunque racionalmente pueda distinguirse de ella.
9. Extrínseca: Externo, no esencial.
10. Intersubjetividad: Cualidad de intersubjetivo. Que sucede en la comunicación intelectual o afectiva entre dos o más sujetos.
11. Némesis: Perteneciente o relativo al noema. Pensamiento como contenido objetivo del pensar, a...