Fisica
Páginas: 6 (1358 palabras)
Publicado: 7 de febrero de 2015
En este laboratorio de Mecánica Traslacional y Rotacional se estudiarán los fenómenos fundamentales del movimiento mecánico, apoyando con ello la asimilación de los contenidos de la materia, mediante la comparación, observación y experimentación con las situaciones más reales en las instalaciones del laboratorio.
Para un buen trabajo de los alumnos y para lograr un mejor desarrollo en ellos dehabilidades de investigación, las prácticas se han enfocado de forma que posibiliten la aplicación del Método Científico Experimental, dando la independencia a los estudiantes para que formulen hipótesis, diseñen experimentos y comprueben sus propias hipótesis en experimentos diseñados por ellos. Todas estas habilidades son esenciales para un profesionista de nuestro siglo y son las prácticas delaboratorio el lugar ideal para su desarrollo.
DESCRIPCION DEL LABORATORIO:
El alumno recibirá un material escrito donde se le dan las orientaciones fundamentales para la aplicación de algunos pasos del Método Científico al estudio de los siguientes temas:
1) Análisis cualitativo del movimiento.
2) Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento.
3) Movimiento en una dimensión.
4)Estudio del movimiento de proyectiles.
5) Relación del movimiento de trasl?ción con el movimiento de rotación.
6) Estática.
7) Análisis de la dinámica del movimiento.
8) Conservación de la energía.
OBJETIVO GENERAL DEL LABORATORIO:
El objetivo es que el alumno aplique algunos pasos del Método Científico Experimental al estudio de fenómenos relacionados con el movimiento mecánico detraslación y rotación, desarrollando habilidades de medición, de distancias y tiempo, y otras habilidades de tipo general como observar fenómenos, formular hipótesis, diseñar experimentos y realizar mediciones.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. ANALISIS CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante describirá las características cualitativas de un movimiento.
Para lograr esteobjetivo el estudiante:
1. Observará las marcas del movimiento de un cuerpo sobre una cinta de papel y describirá las características del mismo.
2. Propondrá hipótesis acerca de la posición en que estaba el riel de flotación para lograr el movimiento descrito anteriormente.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
2. ANALISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante reconocerá el error (incertidumbre) existente en mediciones de tiempo debido al método utilizado.
Para lograr este objetivo el estudiante:
1. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento que realizará el carro en el riel, de acuerdo a la posición de éste.
2. Realizará mediciones de tiempo con un dispositivo digital automático y con uno manual, ycomparará las incertidumbres de cada método de medición.
3. Realizará un informe oral acerca del trabajo realizado, con su equipo.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
3. MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante identificará los tipos de movimiento que puede realizar un cuerpo cuando cae libremente desde cierta altura.
Para lograr este objetivo elestudiante:
1. Propondrá experimentos para solucionar un problema práctico que se le plantee.
2. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento de un cuerpo al caer en el aire.
3. Desarrollará el experimento que le permita demostrar su hipótesis.
4. Calculará la aceleración del cuerpo al caer y la comparará con los valores establecidos.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
4.ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante deberá relacionar los parámetros característicos del movimiento de un proyectil (velocidad inicial, ángulo de lanzamiento, alcance, tiempo de vuelo, etc.) a través de las fórmulas que describen el movimiento y compararlos con los resultados en una instalación experimental.
Para lograr este objetivo el estudiante:
1....
Para un buen trabajo de los alumnos y para lograr un mejor desarrollo en ellos dehabilidades de investigación, las prácticas se han enfocado de forma que posibiliten la aplicación del Método Científico Experimental, dando la independencia a los estudiantes para que formulen hipótesis, diseñen experimentos y comprueben sus propias hipótesis en experimentos diseñados por ellos. Todas estas habilidades son esenciales para un profesionista de nuestro siglo y son las prácticas delaboratorio el lugar ideal para su desarrollo.
DESCRIPCION DEL LABORATORIO:
El alumno recibirá un material escrito donde se le dan las orientaciones fundamentales para la aplicación de algunos pasos del Método Científico al estudio de los siguientes temas:
1) Análisis cualitativo del movimiento.
2) Análisis cuantitativo y cualitativo del movimiento.
3) Movimiento en una dimensión.
4)Estudio del movimiento de proyectiles.
5) Relación del movimiento de trasl?ción con el movimiento de rotación.
6) Estática.
7) Análisis de la dinámica del movimiento.
8) Conservación de la energía.
OBJETIVO GENERAL DEL LABORATORIO:
El objetivo es que el alumno aplique algunos pasos del Método Científico Experimental al estudio de fenómenos relacionados con el movimiento mecánico detraslación y rotación, desarrollando habilidades de medición, de distancias y tiempo, y otras habilidades de tipo general como observar fenómenos, formular hipótesis, diseñar experimentos y realizar mediciones.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. ANALISIS CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante describirá las características cualitativas de un movimiento.
Para lograr esteobjetivo el estudiante:
1. Observará las marcas del movimiento de un cuerpo sobre una cinta de papel y describirá las características del mismo.
2. Propondrá hipótesis acerca de la posición en que estaba el riel de flotación para lograr el movimiento descrito anteriormente.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
2. ANALISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DEL MOVIMIENTO.OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante reconocerá el error (incertidumbre) existente en mediciones de tiempo debido al método utilizado.
Para lograr este objetivo el estudiante:
1. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento que realizará el carro en el riel, de acuerdo a la posición de éste.
2. Realizará mediciones de tiempo con un dispositivo digital automático y con uno manual, ycomparará las incertidumbres de cada método de medición.
3. Realizará un informe oral acerca del trabajo realizado, con su equipo.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
3. MOVIMIENTO EN UNA DIMENSION.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante identificará los tipos de movimiento que puede realizar un cuerpo cuando cae libremente desde cierta altura.
Para lograr este objetivo elestudiante:
1. Propondrá experimentos para solucionar un problema práctico que se le plantee.
2. Formulará hipótesis acerca del tipo de movimiento de un cuerpo al caer en el aire.
3. Desarrollará el experimento que le permita demostrar su hipótesis.
4. Calculará la aceleración del cuerpo al caer y la comparará con los valores establecidos.
Tiempo estimado para esta práctica: 2 unidades.
4.ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE PROYECTILES.
OBJETIVO PARTICULAR.- El estudiante deberá relacionar los parámetros característicos del movimiento de un proyectil (velocidad inicial, ángulo de lanzamiento, alcance, tiempo de vuelo, etc.) a través de las fórmulas que describen el movimiento y compararlos con los resultados en una instalación experimental.
Para lograr este objetivo el estudiante:
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