FISICA




FUENTES DE RADIACION; NATURALES Y ARTIFICIALES:
El enorme auge y la creciente utilización en las últimas décadas de fuentes artificiales de radiación no deben hacer creer que los seres vivos han sufrido por primera vez los efectos de la radiación en este siglo. El hombre siempre ha vivido, desde su aparición sobre la Tierra, en un medio ambiente radiactivo.
El ciudadano medio recibe unacantidad de radiación de origen natural (por tanto inevitable) muy superior a la que recibe de fuentes artificiales. Es esta última la que puede y debe ser sometida a control. Pero unas limitaciones excesivamente restrictivas pueden incidir muy negativamente en determinados aspectos del desarrollo y del progreso. Unos criterios demasiados elásticos pueden tener consecuencias graves para la saludpública de las generaciones presentes y de las venideras.


EL EFECTO FOTOELECTRICO:
La emisión de electrones por metales iluminados con luz de determinada frecuencia fue observada a finales del siglo XIX por Hertz y Hallwachs. El proceso por el cual se liberan electrones de un material por la acción de la radiación se denomina efecto fotoeléctrico o emisión fotoeléctrica. Sus características esencialesson:
Para cada sustancia hay una frecuencia mínima o umbral de la radiación electromagnética por debajo de la cual no se producen fotoelectrones por más intensa que sea la radiación.
La emisión electrónica aumenta cuando se incrementa la intensidad de la radiación que incide sobre la superficie del metal, ya que hay más energía disponible para liberar electrones.
En los metales hay electrones quese mueven más o menos libremente a través de la red cristalina, estos electrones no escapan del metal a temperaturas normales porque no tienen energía suficiente. Calentando el metal es una manera de aumentar su energía. Los electrones "evaporados" se denominan termo electrones, este es el tipo de emisión que hay en las válvulas electrónicas. Vamos a ver que también se pueden liberar electrones(fotoelectrones) mediante la absorción por el metal de la energía de radiación electromagnética.
El objetivo de la práctica simulada es la determinación de la energía de arranque de los electrones de un metal, y el valor de la constante de Planck. Para ello, disponemos de un conjunto de lámparas que emiten luz de distintas frecuencias y placas de distintos metales que van a ser iluminadas por laluz emitida por esas lámparas especiales.
EFECTO COMPTON:
Cuando se analiza la radiación electromagnética que ha pasado por una región en la que hay electrones libres, se observa que además de la radiación incidente, hay otra de frecuencia menor. La frecuencia o la longitud de onda de la radiación dispersada dependen de la dirección de la dispersión.
Se explica el efecto Compton en términos de lainteracción de la radiación electromagnética con electrones libres, que suponemos inicialmente en reposo en el sistema de referencia del observador.
Isotopos:
También llamados hílidos, son núclidos de un mismo elemento químico, por tanto poseen igual número de protones, diferente número de neutrones y diferente numero de masa. Los isotopos poseen propiedades químicas iguales y propiedades físicasdiferentes.
Isobaros:
Los isobaros son núclidos con propiedades físicas y químicas diferentes.
Son núclidos que pertenecen a elementos diferentes, poseen igual número de masa, diferente numero atómico y diferente número de neutrones, es decir igual número de nucleones fundamentales.
 Isótonos:
Son núclidos pertenecientes a elementos diferentes. Poseen diferente número de protones e igual número deneutrones; por lo tanto tienen diferentes números de masa: También son núclidos con propiedades físicas y químicas diferentes.
Neutrones: La fórmula para calcular el número de neutrones (N) es restando el número de masa (A) y número atómico (Z)
CLASES Y TIPOS DE RADIACION:
Se comprobó que la radiación puede ser de tres clases diferentes, conocidas como partículas, desintegraciones y radiación:...