Fisica

FISICA

PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES Y
AUTOEVALUACIONES.

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#Lista: 04

CANTIDADES VECTORIALES
ACTIVIDAD I.1
1.- Con la información del cuadro anterior, llena la sig. Tabla. Escribe “iguales” o “diferentes”, según corresponda en cada columna
Vectores | Magnitud | Dirección | Sentido |
A y B | Iguales | Diferentes | Diferentes |
G y K | Diferentes |Diferentes | Diferentes |
C y D | Iguales | Diferentes | Diferentes |
E y F | Iguales | Diferentes | Diferentes |
P y S | Iguales | Iguales | Iguales |
R y G | Diferente | Iguales | Iguales |
B y M | Iguales | Iguales | Iguales |
O y P | Diferentes | Diferentes | Diferentes |
C y J | Iguales | Diferentes | Diferentes |
A y S | Diferentes | Diferentes | Diferentes |

2.- Calcula lamagnitud y dirección de cada vector representado en el primer cuadro.
Vectores | Magnitud | Dirección | Vector | Magnitud | Dirección |
A | 60 | 270° | J | 15 | 180° |
B | 60 | 90° | K | 45 | 0° |
C | 21.21 | 45° | M | 60 | 90° |
D | 21.21 | 225° | O | 42.4 | 225° |
E | 21.21 | 135° | P | 63 | 135° |
F | 21 | 315° | R | 45 | 180° |
G | 60 | 180° | S | 63.63 | 135° |

3.- Utiliza lainformación de la tabla anterior para realizar las sumas de los vectores que se indican en la siguiente tabla.
| VECTOR RESULTANTE | VECTOR RESULTANTE |
Vectores | Magnitud | Dirección |
A y B | 0 | 0 |
B y M | 120 | 90° |
K y G | -15 | 180⁰ |
P y O | 76.4762 | 168.69⁰ |
R y S y D | 109.18 | 164.051⁰ |
M y O y G | 94.8676 | 161.57⁰ |
J y E y M y C | 91.235 | 80.537⁰ |

SUMADE VECTORES
ACTIVIDAD II.1

Señala las diferencias entre cantidades escalares y vectoriales.
R= Una cantidad escalar es un simple numero como la masa el volumen etc. Mientras que un vector es una magnitud mas una dirección.

¿Qué son los vectores concurrentes?
R= Vectores concurrentes: Dos o más vectores son concurrentes cuando sus rectas de acción; Vectores no concurrentes: Son los que nocumplen la condición.

¿Cómo varía la magnitud de la resultante entre dos vectores si el ángulo entre los mismos disminuye?
R= Con el teorema de desigualdad triangular

¿Cuál es la suma de 3 vectores que forman un triángulo cerrado?
R= Cero

¿Cuál es el procedimiento para sumar 2 vectores concurrentes?
R= Un vector se define en R2 por 2 parámetros. i y j, si tenemos el vector v (1, 1) yel vector w (2, 2) la suma de v+w seria sumar la i de v con la i de w, es decir w+v (1+2, 1+2).

Si dos vectores de fuerza tienen magnitudes de 8 N y 10 N, ¿para que ángulo la magnitud de la resultante es máxima y para cuál es mínima?
R= 18 máxima y 0 mínima.

¿Bajo que condición la magnitud de un vector es igual a la de una de sus componentes?
R= Porque es la única componente del vectorentonces evidentemente va a ser igual al modulo del vector.

Si un vector F se dibuja en un sistema de coordenadas, ¿Qué intervalo de valores puede tomar el ángulo del mismo si:
- Sus componentes x y y son ambas positivas?
R= El vector se grafica a la derecha
- Su componente x es positiva y su componente y es negativa?
R= El vector se grafica a la izquierda
- Sus componentes x y y son ambasnegativas?
R= El vector se grafica hacia arriba
- Su componente x es negativa y su componente y es positiva?
R= El vector se grafica hacia abajo

PRACTICA DE LABORATORIO
ACTIVIDAD III.1

1.- Reporte de la práctica de laboratorio
Durante esta práctica, nos dimos cuenta, que l fuerza 3 es de 12.5 cm, 24500 dinas y su ángulo de 45°, La fuerza resultante es de 12.5 cm y 245000 dinas con unángulo de 45° es decir que la relación entre el factor resultante y el vector equilibrante son iguales. La fuerza 3 es un fuerza equilibrante y el ángulo que hay entre la fuerza resultante y la fuerza 3 es de 180°. Por último podemos decir que la magnitud, dirección y sentido es gracias a los vectores.

FUERZA
ACTIIVIDAD I.1

Concepto intuitivo de fuerza
En esta actividad vas a trabajar...