Fisica

Páginas: 3 (623 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
Cta
1.- Para evitar accidentes y otros percanes, es necesaria una adecuada alfabetizacion científica de modo que cualquier ciudadano tenga los conocimientos básicos que le permitan manpularsustancias, tecnologías, etc., sin poner en riesgo su seguridad. Conocer o estudiar tecnología, es fundamental en los tiempos que estamos y más en el mundo laboral, ya que un amplio campo de trabajo estádesarrollado con ella.
2.-para descubrir cosas nuevas para nuestro bienestar y la de todos la que en la ciencia se dedicaa resolver los problemas que nos aquejan como las enfermedades y la tecnología nosayuda a mejor nuesta calidad de vida diaria.
3.-  definición:
es la ciencia natural que estudia las propiedades y el comportamiento de laenergía y la materia . así como al tiempo, el espacio ylas interacciones .
historia:
Es conocido que la mayoría de las civilizaciones de la antigüedad trataron desde un principio de explicar el funcionamiento de su entorno; miraban las estrellas y pensaban cómoellas podían regir su mundo. Muchos filósofos se encuentran en el desarrollo primigenio de la física, como Aristóteles, Tales de Mileto o Demócrito, por ser los primeros en tratar de buscar algún tipode explicación a los fenómenos que les rodeaban. El trabajo de Newton en este campo perdura hasta la actualidad; todos los fenómenos macroscópicos pueden ser descritos de acuerdo a sus tres leyes.Importancia:
Es que la física además de ser una fascinante actividad, se dedica a estudiar los problemas fundamentales de la naturaleza; por ello, es base de las demás ciencias y de las aplicacionestecnológicas. Así mismo, nos ayuda a comprender, predecir, controlar, y muchas veces, a modificar el curso de los fenómenos.
Ramas:
FISICA CLASICA:esta basda en los principios previos a la parición de lafisica
1.-Mecanica(movimiento).
2.-Termodinamica(calor).
3.-Optica(la luz).
4.-Acustica(sonido).
5.-Electromagnetismo(electricidad) y (magnetismo).

FISICA MODERNA: estudia las manifestaciones que...
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