Fisica

Páginas: 3 (540 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2013
Fenòmenos al detalle de un niño
Fenòmenos al detalle de un niño
Ingeniería Ambiental
Ingeniería Ambiental
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Yudy Andrea Ortegon
Fisica II
Claudia Benavides

Yudy Andrea OrtegonFisica II
Claudia Benavides


fenomenos al detalle de un niño
La vida de un niño es muy interesante, siendo niño uno se maravilla por las cosas que en su momento son un gran descubrimiento y en estaetapa todos nuestros sentidos están prestos a maravillarse con cada detalle que se manifieste ante nosotros. Cada fenómeno es un conglomerado de detalles, cada detalles es un abismo de preguntas endonde nuestro razonamiento toma partida y tal cual un niño pregunta a su madre el porqué de esto y el porqué de esto; la física toma el mismo rol de madre, buscará darnos la explicación del porquésuceden aquellos fenómenos.
Gracias a los avances tecnológicos hoy día se ha facilitado mucho la vida y gran parte de este desarrollo ha llegado al campo; lugar donde múltiples trabajos son llevados acabo a diario y en donde es de gran utilidad todo aquello que facilite dichas labores con el mínimo esfuerzo. Algo tradicional en los hogares colombianos es la arepa de maíz, es indispensable para laelaboración de la tradicional arepa nuestro famoso molino; un instrumento claro para describir la fuerza de Torque, la cual nos dice que “es la magnitud física que hace girar los cuerpos o detenerlosen caso de que ya estén girando y la fuerza que se aplica en este punto para que el cuerpo gire”.
T=F x De

Podemos concluir esta ecuacion de lo anteriormente mencionado en donde expresa T (Torque)es igual a F (Fuerza) por De (Distancia al eje de giro).

Desglosando dos más que nos ayudaran a describir el funcionamiento del molino.
F= TD Y D= TF

En donde si aplicamos una fuerza F1al manubrio del molino (como se muestra en la figura) por ser punto extremo, es decir posee la máxima distancia al eje de rotación; será menor la fuerza que se ejerza para poner en movimiento al...
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