Fisica

Para recopilar informacion se hace uso de las entrevistas, cuestionarios documentos historicos o bien resultados de estudios realizadospreviamente , todo esto dependiendo de del tipo de experimento que se decea realizar.
Los datos que resultan de aplicar algun instrumento para su obtecion, por si mismos no reflejan nada, toman sentido cuando se organizan, clasifican u ordenan, se presentangraficamente o en tablas, se deescriben y se resaltan sus aspectos mas caracteristicos; es decir cuando se aplican sobre estos las tecnicas de la estadistica descriptiva.
ORGANIZACION DE DATOS
Se acordo con el consejo tecnico de una istitucion educativa. realizar un analisis para tomar desiciones respecto al aprovechamiento en la asignatura de Matematicas de un derterminado grupo; con este fin, setomo la informacion de las hojas de evaluacion y se obsevaron los sieguientes datos:


TABLA 1.1 CUADRO DE CALIFICAIONES


Al momento de vsualizar los datos te podras dar cuenta que no son agradables ala vista y mucho menos pueden servir como instrumento de analisis. Los datos bien ordenados y clasificados deben cumplir con las siguientes caracteristicas:
° Contienen informacion completa ydetallada.
° La informacion proporcionada es facil de visualizar, comprender y consultar.
° Son sencillos de operar o manipular.
Los datos de la tabla 1.1 se conocen como datos en bruto, es decir que no tienen tratamiento alguno . Con la finalidad de que los datos cumplan con caracteristicasde orden y clasificacion, procederemos asu tratamiento.
En primen lugar la informacion debe ser completa ydetallada, ¿los datos mostrados en la tabla 1.1 son completos ? La respuesta obviamente depende de la finalidad que se decea alcanzar, en este caso se solicito hacer un analisis de las calificacionesñ por tanto consideramos que los datos hasta este mpmento sus completos.
con el propocito de que la tabla sea facil de visualizar, comprender y consultar, se le colocaran titulos o encabezados a cada una de lascolimnas y se ordenaram de forma ascedente, despues de ralizar este proceso, los datos se visuializaran de la siguente manera:

TABLA 1.2 FATOS ORDENANDOS Y CLASIFICADOS


Los datos presentados en la tabla 1.2 no son operables porque, hay valores que se repiten, a simple vista te podras dar cuenta que existen cuatro personas con clasificacion igual a cincoñ 13 con la clasificacion de ocho ñetcetera. Para dar una mejor presentacion a este conjunto de datos, se elaborara una tabla de frecuencias, que en este caso se debe contener dos columnas, una para las clasificaciones y otra para el numero de alumnos que la obtuvieron.
Para crear una tabla de frecuencias es nesesario contar la ocurrencia de un mismo valorñ tal como lo hisimos para las clasificaciones de cinco y ocho. Una vez querealizamos ese conteo, la tabla tomara la siguente forma:

TABLA 1.3 FRECUENCIAS DEESTUDIANTES QUE SE OBTUBIERON CIERTA CALIFICACION


De la tabla anterior es inmportatnte resaltar las siguientes caracteristicas:
1. No existe ambiguedad al momento de referenciar los datos pues existe un rotulo en el encabezado de cada columna.
2. Los datos se encuentran ordenados y clasificados.
3. La tabla nocontiene informacion duplicada o repetida.
Ciertamente, los datos que presentamos en la tabla 1.3 "Frecuencias de estudiantes que obtuvieron cierta calificaion" son faciles de operar y manipularñ pero te preguntaras : ¿ Que tipo de operaciones son las que podemos realizar? ¿Podemos realizaroperaciones muy sencillas que resultan de la simple observacion y que resumiremos en la siguente tabla:

TABLA1.4 DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS ALA TABLA DE FRECUENCIAS.


Con este ejercicio hemos comprendidoy utilizadoñ entre otros, dos conceptos fundametales de la Estadistica:
Dato : es el resultado de una obsevacion.
Frecuencia : Es el numero de ocurrencias o repeticiones de un determinado dato.
Podemos presentar los datos de forma grafica utilizando un histograma. Generalmente en el eje de las...