fISICA

Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 23 de julio de 2015
Ministerio de Educación


Instituto Profesional Técnico e Industrial de Aguadulce



Investigación de Física



Integrantes:
José Ramón Ábrego
Maribel Pinzón

Profesora: Juliana Lombardo



12ºBachiller en Construcción


I Trimestre



2015
1. ¿Qué es calentamiento Global?
R//: se refiere al aumento gradual de las temperaturas de la atmósfera y océanos de la Tierra que se ha detectado en laactualidad, además de su continuo aumento que se proyecta a futuro.

2. ¿Cómo se a deteriorado la Capa de Ozono?
R//: La capa de ozono forma parte de las capas superiores de la atmósfera, en lo quellamamos estratósfera, a unos 25 Km. de altura. Tiene como función detener el paso de los rayos solares ultravioleta, que causan un efecto nocivo sobre los seres vivos del planeta, ya que su radiaciónprovoca daños sobre las cosechas y puede causar cáncer de piel, cataratas y disfunciones del sistema inmunológico.
Sin embargo, su grosor ha venido disminuyendo, en 1984 se descubrió un agujero en lacapa de ozono localizada sobre la Antártida los científicos han llamado la atención sobre este acontecimiento debido a los problemas de salud que acarrea

3. ¿Qué ha ocasionado que especies emigren aotras áreas?
R//: las especies emigran a otras áreas dado a que el calentamiento global afecta el área donde viven provocando sequias y falta de alimentos, esto ocasiona que decidan buscar otro lugardonde vivir y tener lo necesario para vivir.

4. ¿Qué es el efecto invernadero?
R//: es un proceso en el que la radiación térmica emitida por la superficie planetaria es absorbida por los gases deefecto invernadero (GEI) atmosféricos y es re irradiada en todas las direcciones. Ya que parte de esta re irradiación es devuelta hacia la superficie y la atmósfera inferior, resulta en un incremento dela temperatura superficial media respecto a lo que habría en ausencia de los GEI.

5. ¿Cómo se puede definir la contaminación acústica?
R//: al exceso de sonido que altera las condiciones normales...
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