fisica1

CORPORACION UNIVERSITARIA DEL META
FISICA I







Presentado por:


Lorena Maya Hernández
Oscar Cortes Losada
Sara María Naranjo
Yennifer Paola Hernández



IngenieríaAmbiental
Semestre 3 - Nocturna




LABORATORIO N° 2
MEDICIONES Y ERROR







Villavicencio – Meta
21 de agosto de 2014

ABSTRACT


we can identify correctly and with greateraccuracy, the margin of error in a measurement of an object with mass weight and volume .


INTRODUCCIÓN
Se busca conocer las dimensiones de objetos y entre objetos para el estudio de muchas áreas deaplicación de errores el cual ayuda a conocer el error que existe cuando se está efectuando una medición 
Clasificacion de los errores
Error sistematico : son los que imfluyen en forma constanteen todas las mediciones tomadas y se deben a defectos de mediciones como lo son las malas calibraciones del instrumento
Error ciscunstancial : se deben a los efectos probocados por la variacion deprecion humedad y temperatura del ambiente sobre los instrumentos
Estos errores estan relacionados en :
Error absoluto : es la diferencia entre el valor medio y el valor promedio (Ea)

Errorrelativo: es el cociente entre el valor absoluto y el valor promedio (Er)

Error porcentual : es el errore relativo multiplicado por 100% (ER %)

Error intrumental : dato mayor –dato menorobtenido dividido en dos

Error aleatorio: relacion datos promedio ± error instrumental

OBJETIVOS
Calcular el error absoluto, relativo y porcentual.
Determinar e identificar los diferentestipos de errores que se encuentran en la experimentación.
Explicar los resultados arrojados por cada uno de los errores calculados.


MARCO TEÓRICO
Los resultados de las medidas nuncacorresponden con los valores reales de las magnitudes a medir, sino que en mayor o menor extensión, son defectuosos. Las causas que motivan tales desviaciones pueden ser debidas al observador, al aparato o...