fisica11 primera segunda tercera y cuarta parte

Escuela Bella Vista
Laboral


Nombre
JESSICA LUNA


Materia
Física 11°


Cedula
8-920-49


Fecha de entrega
2 sep 2015







Defina los siguientes conceptos:


Vectores: es una magnitud física definida en algún punto del espacio caracterizada por un módulo (o longitud) y una dirección(u orientación).
Origen: El origen de coordenadas también se conoce como el punto de referencia o punto deaplicación de un sistema de coordenadas. Este punto es importante porque es el punto de comienzo o referencia cuando se dibujan o se realizan sumas vectoriales.
Sentido: indica cual es el origen y cuál es el extremo final de la recta.
Sistema de coordenadas: un sistema de coordenadas para describir puntos en el espacio recibe el nombre de sistema de referencia.
Magnitudes escalares: son aquellas quequedan totalmente determinadas dando un sólo número real y una unidad de medida.
Magnitudes vectorales: es aquella que, además de un valor numérico y sus unidades (módulo) debemos especificar su dirección y sentido.
Magnitud: es una propiedad o cualidad medible de un sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición o una relación de medidas.Modulo: se llama módulo de un vector a la norma matemática del vector de un espacio euclídeo ya sea este el plano euclídeo o el espacio tridimensional. El módulo de un vector es un número que coincide con la "longitud" del vector en la representación gráfica.
Dirección: trayectoria que siguen los cuerpos en movimiento.






2) de acuerdo con el siguiente grafico como podemos considerar un vectorA B
Podemos considerarlo como un segmento orientado, en el que cabe distinguir:
Un origen o punto de aplicación: A.
Un extremo: B.
Una dirección: la de la recta que lo contiene.
Un sentido: indicado por la punta de flecha en B.
Un módulo, indicativo de la longitud del segmento AB.



3)Que son:
Los vectores iguales: Son aquellos vectores que tienen la misma magnitud, dirección y sentido aunque no tengan el mismo punto de aplicación (origen).
Los vectores libres: Son aquellos vectores que pueden moverse libremente en el espacio con sus líneas de acción paralelas.






Explique ¿en qué consiste la descomposición en un sistema de ejes cartesianos?
Descomponiendo en un sistema deejes cartesianos
a+b=(axi+ayj+ azk)+(bxi+byj+ bzk)=(ax+bx)i+(ay +by)j+(az+bz)k

Propiedades
Conmutativa: a+b=b+a
Asociativa: (a+b)+c=a+(b+c)
Elemento Neutro: a+0=a
Elemento Simétrico: a+ (-a)=a-a=0

5) ¿cuáles son las propiedades que afectan los vectores? Explique.
hay 9 propiedades
1.-ley conmutativa: a+b=b+a
2.-asociativa: a+(b+c)=(a+b)+c
i3.-dentidad aditiva: a+0=a
4.-inverso aditivo:a+(-a)=0
5.-k(a+b)=ka+kb, en donde k es un escalar

6.-(k1+k2)a=K1a+k2a, en donde k1 y k2 son escalares
7.-(k1)(k2a)=(k1k2)a, en donde k1 y k2 son escalares
8.- 1a=a
9.-0a=0

6) en qué consiste el proceso de suma de vectores según el siguiente grafico.
Suma de Vectores La suma de los vectores podemos realizarla de dos maneras diferentes, analítica y gráficamente.
Procedimiento Gráfico Para sumardos vectores de manera gráfica utilizaremos la denominada Regla del paralelogramo, consistente en trasladar paralelamente los vectores hasta unirlos por el origen, y luego trazar un paralelogramo, del que obtendremos el resultado de la suma, como consecuencia de dibujar la diagonal de ese paralelogramo, como podemos ver en el siguiente dibujo:

Otra manera de expresar la suma de manera gráfica estrasladar el segundo vector a sumar de tal manera que el origen de éste, coincida con el extremo del primer vector, y la suma la obtendremos dibujando un vector que vaya desde el origen del primer vector hasta el extremo del segundo, de la siguiente manera:


Hay que tener muy presente lo siguiente: vectores en la misma dirección se suman (tal y como ya hemos visto en la sección de la suma de...