fisico nuclear

Páginas: 2 (297 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2013
NOMBRE:

ALDAIR CARRILO TERAN

CURSO:


11ºB


COLEGIO:

ALBERTO ASSA


MATERIA:

COMPRENSIÓN LECTORA

FECHA:


FEBRERO DE 2013




1) ¿QUE SON LAS COMPETENCIASLECTORAS?
Las competencias lectoras son aquellas aptitudes o habilidades adquiridas para el buen desarrollo y comprensión de un texto, para poder interpretarlo, argumentarlo y desarrollarlo.


2) ¿QUESON LAS COMPETENCIAS INTERPRETATIVAS?
Es aquella habilidad no solo para comprender un texto, que nos quiso decir y la idea principal de este, sino también para obtener herramientas para suinterpretación.


3) ¿CUÁLES SON LOS ASPECTOS QUE INTERVIENEN EN LA COMPETENCIA INTERPRETATIVA?
Los aspectos en los cuales el alumno debe centrar su atención para lograr una buena competenciainterpretativa son:
1º) vocabulario, saber el significado de las palabras que se están leyendo, a partir del contexto.
2º) idea principal, entender la temática central y los argumentos que la sustentan.
3º)detalles, los ingredientes que ayudan a la composición del texto.
4º) secuencia, ordenar el relato de forma lógica.
5º) inferencia, entendimiento del texto y de su información implícita.
6º)estructura, esquema de los diferente tipos de texto de acuerdo a su estructura.





4) ¿En qué consiste la competencia argumentativa? y ¿cuáles son sus componentes?
Esta competencia se basaprincipalmente en las justificaciones o sustentaciones de la información, y la explicación de las proposiciones.
Los componentes de la competencia argumentativa son:
1º) la valoración, la cual nos da unjuicio de valor acerca de la intencionalidad del texto y su organización.
2º) la intertextualidad, se hace una conexión con los conocimientos previamente obtenidos por el lector y el texto, teniendo encuenta la estructura y la intencionalidad del texto.


5) ¿En qué consiste la competencia propositiva?
La competencia propositiva consiste en el planteamiento de soluciones a conflictos sociales,...
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