Fisico

DEBER DE PROYECTO DE VIDA
Anderson Criollo
1º Bachillerato “C” 
¿QUÉ SE ENTIENDE POR VALOR?
Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. (La solidaridad frente a la indiferencia, la justicia frente al abuso, el amor frente al odio.)  Involucran nuestros sentimientos y emociones (Cuando valoramos la paz, nos molesta y noshiere la guerra. Cuando valoramos la libertad nos enoja la esclavitud.).Se jerarquizan por criterios de importancia, cada persona construye su escala de valores personales; esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros.
 Los valores más importantes de la persona forman parte de su identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido deldeber ser. Se aprenden desde la temprana infancia y cada persona les asigna un sentido propio. Los valores y su jerarquización pueden cambiar a lo largo de la vida.
 Los valores humanos son aquellos bienes universales que pertenecen a nuestra naturaleza como personas y que, en cierto sentido, nos humanizan, porque mejoran nuestra condición de personas y perfeccionan nuestra naturaleza humana.  ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES?
1. Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son más permanentes en el tiempo que otros. Por ejemplo, el valor del placer es más fugaz que el de la verdad.
2. Integralidad: cada valor es una abstracción íntegra en sí mismo, no es divisible.
3. Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades yexperiencias de las personas.
4. Satisfacción: los valores generan satisfacción en las personas que los practican.
5. Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo; Todo valor conlleva un contravalor.
6. Jerarquía: Hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores (los relacionados con las necesidades básicas o vitales). Lasjerarquías de valores no son rígidas ni predeterminadas; se van construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona.
7. Trascendencia: Los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.
8. Complejidad: Los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y decisiones.
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS VALORES?¿CUÁLES TIPOS DE VALORES EXISTEN?
No existe una ordenación deseable o clasificación única de los valores; las jerarquías valorativas son cambiantes, fluctúan de acuerdo a las variaciones del contexto. Múltiples han sido las tablas de valores propuestas. Lo importante a resaltar es que la mayoría de las clasificaciones propuestas incluye la categoría de valores éticos y valores morales.
Se han hechomuchas clasificaciones de estos valores. Una de ellas podría ser la siguiente:
* Valores de lo agradable y lo desagradable:
Placer – dolor sensible;
Gozo - sufrimiento.
* Valores vitales:
Salud – enfermedad;
Alegría – aflicción;
Éxito – fracaso.
* Valores espirituales:
1. Estéticos: belleza – fealdad.
2. Intelectuales: verdad – falsedad.
3. Éticos o morales: justo – injusto.
*Valores religiosos:
Santo – profano;
Divino – demoníaco.
Como se puede apreciar, los valores se presentan siempre en parejas contrarias, en un polo positivo y otro negativo.
La clasificación más común discrimina: valores lógicos, éticos y estéticos o en valores inferiores (económicos y afectivos), intermedios (intelectuales y estéticos) y superiores (morales y espirituales).
 La jerarquíade valores según Scheler (1941) incluye:
1. Valores de lo agradable y lo desagradable,
2. Valores vitales,
3. Valores espirituales: lo bello y lo feo, lo justo y lo injusto, valores del conocimiento puro de la verdad, y
4. Valores religiosos: lo santo y lo profano
También han sido agrupados en:  objetivos y subjetivos (Frondizi, 1972);
Rokeach (1973) formuló valores...