fisio

Páginas: 8 (1818 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2014


Facultad de Ciencias de la Salud.

Fisioterapia y kinesiología.

Rehabilitación y Terapia

Tema:
Rehabilitación Respiratoria.




3er Año. 7mo Semestre.

Turno: noche.


Asunción Paraguay
2013


Introducción:

En este resumen podremos observar detalladamente en que consiste la rehabilitación respiratoria y la importancia que toma estadifícil área.


La rehabilitación respiratoria es el arte en la práctica médica, dirigido a pacientes con enfermedad respiratoria, por el que se diseña un programa individualizado con el objetivo de que el sujeto pueda alcanzar la máxima capacidad funcional posible que le permita su limitación respiratoria.
La RR Es el proceso a través del cual los profesionales de la salud, junto con el pacientey su familia, trabajan para conseguir una mejoría en la capacidad funcional y en la calidad de vida relacionada con la salud respiratoria del paciente, de acuerdo con sus necesidades físicas, emocionales y sociales.


A continuación veremos más sobre la rehabilitación respiratoria, en que consiste quienes están implicados, las técnicas y equipos utilizados y por último los avances de laactualidad.

























Rehabilitación Respiratoria:

Arte en la práctica médica, dirigido a pacientes con enfermedad respiratoria, por el que se diseña un programa individualizado con el objetivo de que el sujeto pueda alcanzar la máxima capacidad funcional posible que le permita su limitación respiratoria.
(Comité de Rehabilitación Respiratoria del AmericanCollege of Chest Phisycians, 1974).

Proceso a través del cual los profesionales de la salud, junto con el paciente y su familia, trabajan para conseguir una mejoría en la capacidad funcional y en la calidad de vida relacionada con la salud respiratoria del paciente, de acuerdo con sus necesidades físicas, emocionales y sociales.
(Reunión de expertos en RHB Respiratoria).



FisioterapiaRespiratoria
Conjunto de técnicas de tipo físico, basadas en el conocimiento de la fisiopatología respiratoria, con el fin de prevenir, curar, o algunas veces tan sólo estabilizar las alteraciones que afectan al sistema tóraco-pulmonar.
Junto al tratamiento médico pretenden mejorar la función ventilatoria y respiratoria del organismo.

Importancia de la Educación:

Una Educación tanto alpaciente como al familiar es:
Poner a conocimiento completo del estado del paciente y la enfermedad en si, para tener un manejo adecuado en cuanto a los cuidados necesarios y los ejercicios realizados.
Teniendo todo ello como base , también es importante crear un vinculo de confianza y apoyo al paciente y al familiar, logrando así una mayor y mejor participación en las secciones de RR.Objetivo General de la RR .


Mantener o conservar, o bien, recuperar o mejorar la función ventilatoria.
Prevenir posibles disfunciones respiratorias.
Restituir la función pulmonar.
Mejorar la calidad de vida de los pacientes.

Mejorar el aclaramiento mucociliar (técnicas de repermeabilización de la vía aérea).
Optimizar la función respiratoria aumentando la eficacia del trabajo de losmúsculos respiratorios y la movilidad de la caja torácica.
Adecuar los mecanismos necesarios para disminuir la disnea (técnicas de relajación).
Optimizar el patrón ventilatorio en las AVD.
Reentrenamiento al esfuerzo.


Equipo multidisciplinario

Médicos neumólogos
Médicos Cardiólogos
Kinesiólogo
Nutricionista
Preparador físico o profesor de educación física
Psicólogos
Asistencia socialEnfermeras

Rol del equipo multidisciplinario

Profesional
Tarea
Medico

Detectar, Evaluar, DX, Derivar pacientes para la RR y supervisar el Equipo RR. Educar al familiar y al paciente
kinesiólogo

Evaluar , Supervisar sesiones de RR, en etapa de adquisición y mantenimiento. Educar al paciente y al familiar.
Nutricionista

Evaluar y determinar el plan nutricional para...
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