FISIOPSICOLOGIA
Páginas: 12 (2997 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2014
PSICOFISIOLOGÍA
En esta disciplina se trata de estudiar la conducta del organismo como una unidad bilógica, se apoya en otras disciplinas, integra las aproximaciones científicas que estudian las relaciones entre la conducta, sus reacciones biológicas y el medio ambiente, con especial atención en el Sistema Nervioso.
La psicología se apoya en esta disciplina para en tender como losestímulos externos desarrollan en un individuo un aprendizaje, que atreves de la memoria genera un cambio de conducta, posterior mente al recibir un estimulo similar, el sistema nervioso se activa ocasionando una reacción en el individuo, dicho de otra manera trata de entender como la variables somáticas afectan a las variables conductuales y viceversa.
Inicialmente la psicobilogia o neurociencia buscola localización de las funciones mentales, la construcción de mapas cerebrales, la localización de las funciones y la busque da mecanismos en la modificabilidad; los antecedentes más antiguos de esta búsqueda se encuentran en la frenología, esta antigua teoría afirmaba la posible determinación del carácter y los rasgos de la personalidad, así como las tendencias criminales, basándose en la formadel cráneo, cabeza y facciones. Desarrollada alrededor del 1800 por el neuroanatomista alemán Franz Joseph Gall y extremadamente popular durante el siglo XIX; hoy en día es considerada una seudociencia.
La búsqueda de los mapas funcionales se vio más nutrida con la revolución de la psicología experimental donde las aportaciones más destacadas fueron en la reflexología rusa, el conductismo y lapsicología cognitiva, y por otro lado la neurología clínica, con el registro de los casos clínicos, la neuropsicología, en la neuroimagen, la histología, en los estudios sobre la discontinuidad del tejido cerebral y la psicofisiologia en la estimulación cortical.
El estudio de los mapas cerebrales y la localización de las funciones dieron paso a entender la especialización funcional, dicho deotra manera, se trato de entender como la representación y procesamiento de la información que un individuo recibe crean sistemas cerebrales relacionados especializados, donde cuelas especialista y conexiones eferentes especificas se unen para procesar una función.
Dentro de la búsqueda de los mecanismos de la modificabilidad, en la base biológica de la individualidad, se encontró que lossistemas de aprendizaje y memoria, dieron paso al descubrimiento de la plasticidad cerebral, ósea los mapas cerebrales se modifican en sus bases moleculares por el uso o des uso de funciones especificas.
En concreto la psicobiologia trata de comprender dónde y cómo el cerebro genera la conducta y el proceso mental y cómo se modifican la estructura y la función cerebral dependiendo de la experiencia;paran entender esto es necesario entender la función diversos sistemas, (como el sistema nervioso, sistema límbico y sistema endocrino) y comprender como se interrelacionan, o la forma de como la función de un sistema afecta a los demás.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.
Para entender el sistema nervioso central es necesario en tender como evoluciono el cerebro, ya que los rastros de dicha evoluciónestán presentes en la forma de este, pareciera que con cada adaptación se le fueron aumentando partes al cerebro; esto inicio cuando aparecieron los primeros organismos complejos los cuales contaban con una mínima cantidad de neuronas organizadas necesarias para realizar las funciones más básicas de alimentación y reproducción, posteriormente con la evolución de las especies, las funciones sevolvieron más complejas consecuencia de un aumento y mejor organización de las neuronas, se cree que en esta etapa el cerebro era muy parecido al cerebro de los peces; la evolución continuo su curso dando pie a la aparición de nuevas especies y en la era de los dinosauros apareció un cerebro más grande y complejo conocido como el cerebro reptiliano estos organismos tenían funciones mucho más...
En esta disciplina se trata de estudiar la conducta del organismo como una unidad bilógica, se apoya en otras disciplinas, integra las aproximaciones científicas que estudian las relaciones entre la conducta, sus reacciones biológicas y el medio ambiente, con especial atención en el Sistema Nervioso.
La psicología se apoya en esta disciplina para en tender como losestímulos externos desarrollan en un individuo un aprendizaje, que atreves de la memoria genera un cambio de conducta, posterior mente al recibir un estimulo similar, el sistema nervioso se activa ocasionando una reacción en el individuo, dicho de otra manera trata de entender como la variables somáticas afectan a las variables conductuales y viceversa.
Inicialmente la psicobilogia o neurociencia buscola localización de las funciones mentales, la construcción de mapas cerebrales, la localización de las funciones y la busque da mecanismos en la modificabilidad; los antecedentes más antiguos de esta búsqueda se encuentran en la frenología, esta antigua teoría afirmaba la posible determinación del carácter y los rasgos de la personalidad, así como las tendencias criminales, basándose en la formadel cráneo, cabeza y facciones. Desarrollada alrededor del 1800 por el neuroanatomista alemán Franz Joseph Gall y extremadamente popular durante el siglo XIX; hoy en día es considerada una seudociencia.
La búsqueda de los mapas funcionales se vio más nutrida con la revolución de la psicología experimental donde las aportaciones más destacadas fueron en la reflexología rusa, el conductismo y lapsicología cognitiva, y por otro lado la neurología clínica, con el registro de los casos clínicos, la neuropsicología, en la neuroimagen, la histología, en los estudios sobre la discontinuidad del tejido cerebral y la psicofisiologia en la estimulación cortical.
El estudio de los mapas cerebrales y la localización de las funciones dieron paso a entender la especialización funcional, dicho deotra manera, se trato de entender como la representación y procesamiento de la información que un individuo recibe crean sistemas cerebrales relacionados especializados, donde cuelas especialista y conexiones eferentes especificas se unen para procesar una función.
Dentro de la búsqueda de los mecanismos de la modificabilidad, en la base biológica de la individualidad, se encontró que lossistemas de aprendizaje y memoria, dieron paso al descubrimiento de la plasticidad cerebral, ósea los mapas cerebrales se modifican en sus bases moleculares por el uso o des uso de funciones especificas.
En concreto la psicobiologia trata de comprender dónde y cómo el cerebro genera la conducta y el proceso mental y cómo se modifican la estructura y la función cerebral dependiendo de la experiencia;paran entender esto es necesario entender la función diversos sistemas, (como el sistema nervioso, sistema límbico y sistema endocrino) y comprender como se interrelacionan, o la forma de como la función de un sistema afecta a los demás.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL.
Para entender el sistema nervioso central es necesario en tender como evoluciono el cerebro, ya que los rastros de dicha evoluciónestán presentes en la forma de este, pareciera que con cada adaptación se le fueron aumentando partes al cerebro; esto inicio cuando aparecieron los primeros organismos complejos los cuales contaban con una mínima cantidad de neuronas organizadas necesarias para realizar las funciones más básicas de alimentación y reproducción, posteriormente con la evolución de las especies, las funciones sevolvieron más complejas consecuencia de un aumento y mejor organización de las neuronas, se cree que en esta etapa el cerebro era muy parecido al cerebro de los peces; la evolución continuo su curso dando pie a la aparición de nuevas especies y en la era de los dinosauros apareció un cerebro más grande y complejo conocido como el cerebro reptiliano estos organismos tenían funciones mucho más...
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