Fisioterapia En Acv

Páginas: 19 (4679 palabras) Publicado: 17 de julio de 2011
Facultad Salud Psicología y Rehabilitación
Escuela de kinesiología

Neurorehabilitación en AVC
con enfoque en reaprendizaje motor vs neurodesarrollo

Carolina Gallardo
Ángela Medina
Victoria Villavicencio

Santiago, Chile
2011
INDICE

1. Introducción

2. Técnica Bobath o neurodesarrollo

3. Bases del tratamiento

4. Posturas inhibidoras de reflejos patológicos5. Ejercicios de facilitación

6. Objetivos Bobath

7. Técnica Reaprendizaje motor

8. Desarrollo del Reaprendizaje motor

9. Objetivos del Reaprendizaje motor

10. Principios básicos en el tratamiento del ictus

11. Que dice evidencia

12. Comparación entre Bobath y reaprendizaje motor

13. Conclusiones

14. Bibliografía1-Introducción
En la neurología uno de los problemas más graves son los accidente cerebro vascular que dejan como secuela una hemiplejía, la cual afecta un lado del cuerpo, con alteración de la función motora en mayor o menorgrado y en ocasiones se acompaña de trastornos de la función mental y de la sensopercepción, provocando un desajuste psico-socio económico en el paciente y su entorno, los pacientes con acv fluctúan entre edades medias y avanzadas con una mayor frecuencia en esta última (más de 65 años), el aumento se debe al envejecimiento de la población en la última década y a la mayor tensión en la vida urbanaque aumenta la proporción de ICTUS en pacientes más jóvenes.
Al sufrir una hemiplejía la restauración de la marcha y la reeducación tiene un papel principal, en la neurorehabilitación existe tipos de corrientes pero en este trabajo compararemos dos: el neurodesarrollo o terapia bobath y reaprendizaje motor.
El tratamiento y la rehabilitación se han convertido en un problema social a resolverpara esto describiremos y plantearemos estudios que comparan las dos técnicas en pacientes con accidente cerebro vascular.

2-Técnica Bobath o de Neurodesarrollo

Concepto creado por el matrimonio formado por el psiquiatra Dr. Karel Bobath y la fisioterapeuta Berta Bobath entre 1940- 1950 (post guerra) en Londres, el cual es un modelo cualitativo y empírico (que se llevó de la práctica a loteórico), el matrimonio estableció un principio enfocado a mejorar la espasticidad, considerada entonces inalterable. Ellos estudiaron el desarrollo normal, qué efectos producían las lesiones del Sistema Nervioso Central (SNC), y cómo ayudar a pacientes en estas situaciones. Ellos complementan el concepto con teorías científicas aceptables para la época, y su hipótesis se basó en la Teoríadinámica de los reflejos del neurofisiologo Sherrigton el problema es, si se considera reflejos estos son estereotipados pero los movimientos no lo son, el concepto evoluciona y se basa más tarde en la Teoría dinámica de los sistemas, donde se expresa q la interacción entre la genética, el ambiente y la tarea nos entrega el denominado Control motor, el daño es irreversible pero la expresión de esteno y es donde como fisioterapeutas debemos intervenir.
Esta técnica se basa en la capacidad del cerebro de reorganizarse, Neuroplasticidad partes sanas del cerebro aprenden y pueden compensar las funciones que fueron realizadas previamente por las regiones dañadas del cerebro. El requisito previo para esto es, sin embargo, un soporte y un estímulo aplicado al paciente por parte delFisioterapeuta.
Bobath es un “concepto de vida”, no un método, tampoco técnicas. No ofrece regímenes estrictos de tratamiento que deban ser seguidos al pie de la letra; otorga elementos para aplicar según necesidades y respuestas individuales; es un abordaje que resuelve problemas involucrando el tratamiento y el manejo de pacientes con disfunción del movimiento.
Hoy en día el concepto Bobath es un...
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