FISIOTERAPIA
DIRECCION
21 Sur 1103 Barrio Santiago
R.V.O.E
SEP-SES/21/114/01/042/2009
FUNDACION
38 años de experiencia formando profesionistas en esta área de la Salud con un alto sentido humano y vocación de servicio y atención a los enfermos.
FILOSOFIA
Tendencia humanista y vocación de servicio.
Sociabilidad y disposición al servicio asistencial
Espíritu de grupo y capacidad parael trabajo en equipo
Interés por las ciencias de la salud
Adaptabilidad a diversos contextos socio culturales
Empatía
Integridad moral
Honestidad
Respeto
Responsabilidad social
Perseverancia
PERFIL DE INGRESO
Bachillerato en el área de la salud
Lectura de textos en Inglés
Manejo básico de paquetes de computación
Habilidad para desarrollar actividades de autoaprendizaje, trabajogrupal y colaborativo
Habilidad en la lectura, escritura y redacción necesarias para el manejo de la literatura en el área de ciencias de la salud
Habilidades básicas para la relación interpersonal
Capacidad para transmitir ideas
Habilidad de razonamiento verbal, memoria visual y auditiva
Capacidad para el pensamiento abstracto
Capacidad de observación, análisis y síntesis
PERFIL DE EGRESO
Lacultura biológica general de la morfología, de la organización funcional de cada uno de los procesos fisiológicos que se generan en él, de la fisiopatología de los mismos y de la conducta de las personas tanto sanas como enfermas
Los fundamentos de la Kinesiología y de las alteraciones del movimiento
Los principios de la Física y Fisiología relacionados a la aplicación de las diversasmodalidades terapéuticas empleadas en Fisioterapia
Las teorías y modelos de atención que fundamentan el proceso de daño y recuperación en las diferentes etapas del ciclo de vida y en el proceso salud-enfermedad desde una perspectiva bio-psico-social
Los marcos teóricos que fundamentan la aplicación de métodos y técnicas propias de la Fisioterapia
Los fundamentos de la metodología de la investigacióncientífica en ciencias de la salud
La normatividad que regula la práctica profesional de la Fisioterapia
Interpretar los problemas de la salud derivados de la disfunción del movimiento en todos sus componentes para establecer el diagnóstico en Fisioterapia.
Llevar a cabo el proceso razonamiento clínico relacionando la teoría, la investigación y la práctica clínica para diseñar, aplicar yevaluar los planes de tratamiento fisioterapéutico
Emplear sus competencias, conocimientos y experiencia clínica para diseñar un modelo de intervención fisioterapéutico centrado en el paciente y en la familia
Utilizar un modelo de práctica que incorpore la terminología y el marco filosófico del modelo bio-psico-social de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de laSalud, de la Organización Mundial de la Salud
Vincular los conocimientos con las técnicas y procedimientos fisioterapéuticos necesarios para:
Promover el bienestar y la salud del individuo y de la sociedad en general,
Prevenir impedimentos, limitaciones funcionales y discapacidad en individuos en situación de riesgo o con alteración en las conductas del movimiento provocados por condiciones desalud o asociados a factores médicos, socio-económicos o de estilo, y para
Proporcionar intervenciones para restaurar la integridad de los sistemas corporales esenciales para el movimiento, maximizar la función y la recuperación, minimizar la discapacidad, o facilitar la calidad de vida de los individuos con alteraciones del movimiento resultantes de impedimentos, limitaciones funcionales odiscapacidades.
Integrar sistemas de gestión y administración en Fisioterapia dentro del campo de la salud pública y privada, en sus diferentes niveles de atención, centrado en un modelo de calidad.
Manejar la tecnología aplicada a la habilitación, la rehabilitación, la administración del servicio, la gestión, la asistencia, la investigación y la docencia en Fisioterapia
Espíritu colaborativo, para...
Regístrate para leer el documento completo.