Fitxa Collage

NOM DE L´ACTIVITAT

COLLAGE
EDAT

DURADA

Entre 24-36 mesos

Activitat partida en dos dies, 1 hora cada dia

OBJECTIUS (mínim 4-5)









Potenciar la coordinacióòculo-manual.
Experimentar en l’espai.
Experimentar diferents textures.
Potenciar la psicomotricitat fina.
Experimentar les diferents tècniques manipulatives del paper.
Desenvolupar el sentit del’autonomia.
Ampliar el coneixement del seu entorn físic.

DESENVOLUPAMENT

 Abans: L’educador/a s’ha d’encarregar d’agafar tots els materials necessaris per a poder
fer el collage (diferents tipus depaper, de materials vegetals, de material per retallar i
enganxar, etc). A més, l’educador/a ha d’imprimir un dibuix sense pintar per a cada infant i,
després de buscar un aula espaiosa on poder ferl’activitat, l’ha d’organitzar de manera que
els nens tinguin tot el material al seu abast i hagi suficient espai per moure’s amb llibertat.
Quan tot està a punt, l’educador/a ha d’explicarl’activitat als infants i els animarà a
començar.
 Durant: Els infants agafaran els diferents tipus de materials (paper de seda, de pinotxo, de
ceba, de cel·lofana, fulles d’arbre, cordill, cotó, etc) i,utilitzant o sense utilitzar les
tècniques manipulatives del paper, aniran fent trossets i els aniran enganxant al dibuix fent
la seva pròpia obra. L’educador/a ha d’observar als infants i brindar-losajuda quan ho
necessitin.
 Després: Una vegada que tots els nens hagin acabat el seu collage, l’educador/a els
animarà a recollir els materials amb ell/a i deixaran l’aula neta.

RECURSOSMATERIALS I ESPAIALS

-Diferents tipus de materials de diferents textures (paper, fulles, botons, cotó, pedres, plastilina,
etc).
-Un dibuix sense pintar per a cada un dels nens.
-Tisores i pegament.-Un aula espaiosa.

3

AVALUACIÓ (ÍTEMS)

Avaluació
Ha
experimentat
amb les
diferents
textures?
Ha potenciat la
psicomotricitat
fina?
Ha fet servir
diferents
tècniques...