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Actividad 8: Industrias Culturales en la Era digital.
5 puntos película “The Wall.”
La escuela: Una de las industrias culturales presentes a lo largo de la película es la escuela, se muestra comoera una forma de represión en aquella época, como la ideología que les presentaban era la púnica válida, por eso se muestra la burla del maestro al leer el poema de Pink, porque lo que se buscaba enla época era que todos pensaran, o más bien no pensaran, que fueran iguales y tuvieras las mismas opiniones. Esto se representa perfectamente cuando los niños entran a la máquina que representa laescuela, y salen con máscaras, esto quiere decir que ya nadie tenía identidad, todos estaban estandarizados y serializados para pensar exactamente como la escuela quería, sin capacidad de reflexión ni detener una opinión propia.

La televisión: La televisión es un elemento que se encuentra muy presente a lo largo de toda la película, desde el principio hasta casi el final. Podemos ver como habíamuchas imágenes de guerra, puesto que la película se sitúa justo después de la 2da guerra mundial, además de que es una de las razones por la que el personaje principal pierde la cordura, puesto quevivió la muerte de su padre en el campo de batalla. También se observa como lso programas que se ven no tenían en realidad mucho contenido, solo tenían como objetivo entretener o más bien enajenar a laspersonas, al igual que la escuela plantear una ideología para controlar a la población.


El gobierno: Pink siente un odio y un resentimiento inmenso hacia el gobierno, puesto que siente que estele arrebató a su padre al obligarlo a participar en la 2da guerra mundial. Esto se muestra cuando se prueba la ropa de su padre frente al espejo, y se ve de adulto, entrando a un mismo sistema al cualno quiere y desea librarse de el, representa como la responsabilidad de madurar y hacerse parte de un sistema al cual despreciaba por quitarle a su padre. El capitalismo es una de los elementos que...