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Páginas: 4 (813 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2014
La Educación General Básica (EGB) es el nombre que recibe el ciclo de estudios primarios obligatorios en varios países (Argentina, Chile, Costa Rica y Ecuador). En algunos, como España, se trata deun sistema educativo antiguo que ya ha sido sustituido por otros.
En México actualmente la Educación Básica obligatoria está integrado por los niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria:Educación Preescolar: Atiende a la población infantil de 4 a 6 años de edad, los grados de 2º y 3º forman parte del esquema obligatorio; el término de la Educación Preescolar es a los 6 años. El SistemaEducativo Nacional aún no tiene determinada la obligatoriedad para el 1.er grado. Este nivel educativo cuenta con varias modalidades de atención, la que corresponde a la población infantil regular, la quese ofrece a los niños índigenas migrantes (a las ciudades) y a las comunidades indígenas de todo el país, y la que se brinda a la población infantil con necesidades educativas especiales (tambiéndefinida como barreras para el aprendizaje), poniendo especial cuidado en un enfoque de inclusión y respeto a la diversidad.
Con la obligatoriedad de la Educación Preescolar se estableció la ReformaCurricular y Pedagógica del nivel, la cual en este momento se encuentra en un proceso de consolidación. Asimismo, con la obligatoriedad se le realizaron las adecuaciones legislativas a la Ley General deEducación y al Artículo 3o Constitucional. Otro de los cambios sustantivos fue que todo el personal que este al frente de los grupos deberá contar con el título correspondiente a la Licenciatura deEducación Preescolar.
Educación primaria: Integrada por seis grados escolares, integrados en tres ciclos:
Primer ciclo: 1º y 2º grados
Segundo ciclo: 3º y 4º grados
Tercer ciclo: 5º y 6º grados
Aligual que el nivel anterior también en comunidades de difícil acceso o de etnias indígenas existe la modalidad de educación primaria indígena en las que en ocasiones dependiendo de la población...
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