flo es guay

I.P.E.P. GRANADA. CURSO 2012 -2013
FRANCÉS SEGUNDO IDIOMA. 1º DE BACHILLERATO.

LIBRO DE TEXTO : « Connexions, niveau 1 » méthode de français, version Espagne, y su correspondientecuadernillo de ejercicios : « Cahier d’exercices » 1.
Editorial : « Didier- Edelsa. »

ES RECOMENDABLE : disponer de un diccionario biligüe francés-español ; español-francés.
También es convenienteque el alumno tenga una libreta/ archivador para Francés donde realizar algunos ejercicios propuestos por el libro, apuntar las explicaciones de clase y el vocabulario, en definitiva, una libreta dondepracticar el Francés escrito que se vaya estudiando.

CONTENIDOS : 6 primeras unidades del libro –de la página 7 a la página 74-. El resto del libro se terminará el curso siguiente, en 2º deBachillerato, francés segundo idioma.

METODOLOGÍA DEL CURSO :
Las clases : Hay una hora de presentación y práctica de lo programado a la semana. Es muy importante la asistencia participativa aclase para poder progresar en la materia. Recomendamos vivamente no perder ni una sesión de clase.
En casa : El desarrollo de las actividades y ejercicios del libro y del cuadernillo de ejercicios,así como las tareas propuestas en la Plataforma de educación semipresencial es imprescindible por parte del alumno junto con el repaso de lo visto en clase. Recomendamos que los alumnos tengan hábitosde estudio, es decir, sigan un horario de estudio -ponerse a estudiar a la misma hora, en un mismo sitio con tranquilidad- ya que gran parte del éxito en este tipo de enseñanza semipresencial está enla constancia en el trabajo en casa.
La tutoría : A través de la Plataforma de educación semipresencial, y en persona, en el despacho de la profesora, previa cita.
El oral : En clase setrabajará con el CD audio propuesto por el método y hablaremos en francés cuanto sea posible. En casa, es muy conveniente que el alumno utilice el CD audio que viene en el « cahier d’exercices » para...