FLORkpA

PRIMER ACTO o PLANTEO: Una joven se da cuenta de que el reloj en el suelo no marca las cuatro sino las cuatro y cinco, sin saber previamente el plan del artista.
El plan erarecorrer en tren España, su país de origen, pintando sobre el suelo relojes que marcaran las cuatro. Desconcierto del protagonista (el artista). Significado del número 4: Llamadoa la reflexión tras recordar el atentado con bombas en trenes ocurrido 10 años atrás, en Madrid. Fecha del relato: 2014.

SEGUNDO ACTO o DESARROLLO: Pelea entre el artista,que se encuentra sumamente desorientado, contra la mujer que tan sólo admiró su arte pero que se defiende ante las acusaciones del protagonista. Lucha contra su recorrido, lasdistracciones que pudieran haber ocurrido, la lucha consigo mismo: su equivocación, su obra completa arruinada.

TERCER ACTO o DESENLACE: Sorpresivamente se da cuenta de que seencontraba en Alemania. Había recorrido más de la cuenta, cambiando de huso horario. Vuelve a hacer su recorrido mentalmente y repasa sus obras: detrás de los relojes había pintadoretratos característicos de las ciudades que había visitado (paisajes, personas, animales…). La joven le da una idea: del otro lado del mundo exactamente, en Nueva Zelanda,volverían a ser las cuatro si le proporcionaba a cada huso horario cinco minutos. Es decir, al recorrer España-Nueva Zelanda, pasando por cada huso horario el reloj marcaría 5minutos más por cada uno de ellos. Consigue dinero para avalar el viaje para la nueva y mayor obra. (Éste sería otro conflicto).
El artista es reconocido mundialmente por un mensajeglobalizador: el día y la noche, los dos horarios marcados, separan al mundo en dos. Dos relojes. Dos vueltas de reloj que mostraran imágenes del mundo. El mundo en arte.