Flujo gramas
1. Indique que papel juega la experimentación en la conformación de la lógica privada
Mientras más experimentamos poseemos una mayor cantidad de opciones que nos permitan lograr objetivos
2. ¿de que forma influye la libertad en el campo fenomenológico?
Proporciona una diversidad de experiencias que amplíen el campo de acción del niño. Tenemos más amplitudde pensamiento
3. ¿Que relación existe entre la lógica comunitaria y la lógica de convivencia?
La lógica privada solamente tiene sentido si es congruente con la forma de pensar del grupo, de lo contrario se generan conflictos, nuestras conductas se realizan dentro del marco de la lógica de convivencia.
4. Explique lo que sucede cuando la conducta no encaja con las normas.
Generaconflicto, y si no se resuelve se hará mayor y mucho más difícil de solucionar
5. Cuando la lógica privada no encaja con la comunitaria, ¿Cuál el la actitud mas adecuada para superar el conflicto?
Solamente se podrá resolver por medio de acuerdos entre las partes.
Auto evaluación capítulo 2
1. ¿De que forma el grado de sentimiento comunitario determina las conductas útiles einútiles?
Por la compensación de los sentimientos de inferioridad egocéntrica y ajena al sentimiento comunitario conforman la orientación a la vida inútil, mientras que la compensación compartida y orientada hacia el sentimiento comunitario es útil en cuanto contribuye al bienestar y la vida en común.
2. ¿Cuál es la diferencia entre el coraje y el desaliento?
El coraje nos puede llevar a tener unaactitud útil y de aprendizaje, mientras que el desaliento nos lleva a una actitud inútil y de aislamiento
3. ¿Qué relación existe entre los objetivos erróneos y el sentimiento de inferioridad
La relación es que en las dos etapas se siente excluido del grupo, no aceptado por los demás y esto lo deprime muchísimo. Y los hace reaccionar en actividades o sentimientos extremos pero sin sentirsemejor
4. ¿Cómo puede usted identificar cuando una persona recurre a uno u otro objetivo erróneo?
Por su forma de actuar, por las diferentes acciones que se toman frente a una situación, es así como podemos identificar en que objetivo erróneo se encuentra una persona
5. ¿Cuál es la mejor actitud que podemos tomar ante los objetivos erróneos.
Debemos ser pacientes, tener coraje,visión, exigir a algunas personas cambiar su forma de pensar, sus actitudes hacia otras personas y sus sentimientos sobre ellos.
Auto evaluación capítulo 3
1. ¿Cuáles son los tres tipos de estructuras sociales básicas?
Autocrático
Democrático
Anárquico o Permisivo
2. Explique el motivo por el cual en la actualidad no se puede utilizar premios y castigos.
Porque les enseñamos que suconducta positiva tiene un precio y nosotros estamos dispuestos a pagar por ella. Con este método la actitud al materialismo crece monstruosamente, no hay forma de satisfacer su apetito de satisfacción. La persona asume que el mundo le debe y esto es falso. Y si no recibe la recompensa se enfurece o se entristece.
3. ¿A que se refiere la psicología individual con igualdad?Equivalencia, supone una igualdad de derechos y valores
4. ¿Cuáles son las tres actitudes básicas que deben desarrollarse en un sistema democrático?
Igualdad, derechos y responsabilidades
5. ¿Cual es la diferencia entre premios y castigos y las consecuencias naturales y lógicas?
La recompensa es un método que no implica esfuerzo ya que la autoridad fiscaliza y otorga la recompensa, encambio las consecuencias naturales y lógicas necesitan tiempo, paciencia, interés y esfuerzo requiere que piensen en equipo, en donde todos tienen un rol que cumplir y todos estos son igualmente importantes.
Auto evaluación capítulo 4
1. Explique la relación que existe entre dolor primario y fin final ficticio.
Todas nuestras acciones se mueven en medio de estos dos puntos que,...
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