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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
GUIA PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS DE INVESTIGACION.
NOMBRE-.Mayra Cecilia Saavedra Vargas
I. TÍTULO:
“LA MOTIVACIÓN Y EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES NOMBRADOS Y CONTRATADOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA EN EL CICLO 2012I RELACION.”







INDICE
CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Enunciado del Problema
1.2 Formulación
1.3 Sistematización del Problema
1.4 Justificación
1.5 Alcances
1.6 Limitaciones

CAPITULO II: FORMULACION DE OBJECTIVOS
CAPITULO III: FORMULACION DE HIPOTESIS
3.1 Hipótesis De Trabajo
3.2Hipotesis secundarias
3.3 Variables e Indicadores
3.4 Definición Conceptual3.5Definicion Operacional
CAPITULO IV: MARCO DE REFERENCIA
4.1 Antecedentes
4.2 Marco Conceptual
4.3 Marco teórico
4.4 Marco Espacial
4.5 Marco legal
4.6 Glosario de términos
CAPITULO V: Metodología, Procedimiento o Diseño de Investigación
5.1 Tipo de Investigación
5.2 Método de Investigación
5.3Nivel de Investigación
5.4 Técnicas
5.5 InstrumentosTÍTULO:
LA MOTIVACIÓN Y EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES NOMBRADOS Y CONTRATADOS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA EN EL CICLO 2012-: RELACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
ENUNCIACIÓN
El ser humano es recurso básico en toda organización, es por ello que es importante estudiar el análisis de su desempeño y los factoresmotivacionales influyentes.
Las organizaciones representan el contexto donde los trabajadores pasan la mayor parte de su tiempo, por lo que la interacción social entre compañeros es significativa y adquiere un valor relevante.
Dentro de la organización los trabajadores tienen sus motivaciones, afrontan situaciones agradables, inconvenientes que se relacionan con su desempeño, afectando así los fines y losobjetivos de la organización.
El trabajo es parte de la vida del hombre, convive a diario con él, por lo tanto debería ser lo más placentero, gratificante e interesante posible, desde el punto de vista humano, la motivación en el trabajo es fundamental.
Desde el punto de vista de la organización, la motivación es parte de la responsabilidad de la misma. A su vez, le es conveniente adoptarsistemas de motivación porque termina dando como resultado un mejor desempeño, valor agregado de la organización.
La motivación ha sido un objeto de estudio que ha dado origen a numerosas teorías como las de Maslow, Adelfer, McGregor, Frederick Herzbreg que sin lugar a duda han sido inicio para otras investigaciones.
Motivación se define como el impulso, necesidad o anhelo que guían laconducta de un ser humano, la cual genera un comportamiento que puede ser positivo o no. En una organización es una forma de influir en el desempeño de los colaboradores o empleados ya que si estos están motivados desempeñaran una mejor labor y si no lo están su desempeño será ambiguo a los que si están motivados.
En el país se refleja un bajo nivel en el aspecto educativo, ubicándonos en el puesto7631 a nivel mundial, a nivel nacional de 32 universidades nos ubican en el puesto 21, lo que refleja que la Universidad no contribuye a la sociedad en la solución de problemas.
En la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional de Piura que es donde haremos nuestra investigación no existe un antecedente que nos ilustre la situación actual relacionada con el grado de motivacióny desempeño que tienen los docentes contratados y nombrados, y a partir de ello tomar decisiones a futuro de manera que se mejore el desempeño y la calidad educativa de la institución.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
PREGUNTA GENERAL
¿Existe relación entre la motivación y el desempeño laboral de los docentes contratados y nombrados en la Facultad De Ciencias Administrativas De La Universidad...