FLUJOMETRO

Páginas: 6 (1397 palabras) Publicado: 12 de abril de 2015
FLUJOMETRO: MEDIDOR DE FLUJO PULMONAR

-El flujometro se usa para medir el aire que sale de los pulmones
-Debe saber cuál es su numero base normal.

El flujometro sirve para medir el aire que sale de los pulmones y detectar si las vías respiratorias están cerradas y si lo están, saber que tan cerradas están, aun antes de que se presenten los síntomas. Es un aparato pequeño y fácil de usar.Generalmente se uso desde los 5 años de edad para ayudar a controlar el asma.
Puede ayudarle a usted y a su medico a:
Decidir cuando se debe agregar o cambiar un medicamento.
Evaluar si el medicamento esta sirviendo.
Evaluar la urgencia de atención medica.
Identificar factores que llevan a un episodio de asma.

INSTRUCCIONES DE USO:
1. De pie
2. Coloque el indicador en la base de la escala numerada
3.Respire profundamente
4. Ponga la boquilla entre sus dientes y cierre sus labios alrededor, para que la lengua no tape la boquilla
5. Sople lo mas rápido y fuerte que pueda
6. Lea el numero que señala el indicador
7. Repita los pasos una o dos veces para que tenga un numero confiable
8. Escriba el numero en su diario de signos de asma
9. Limpie la boquilla todos los días

Obteniendo el número debase personal:
Cada persona debe tener su número de base, éste número es individual y diferente en cada persona de la edad, estatura, sexo y raza.
¿Cómo obtener su número personal?
Mida el flujo pulmonar 2 veces al día (mañana y noche) por 2 semanas
Evitar incluir números muy altos o muy bajos
Hágalo cuando el asma esté controlada para que las cifras sean reales
El médico toma el número más altode las dos semanas como su número base personal

Si mide:
80-100% del número base personal – el asma está bajo control
50-80% del número base personal – precaución, siga instrucciones de su plan de acción.
50% o menos del número base personal – Tome medicamento de rápido alivio y llame a su medico inmediatamente


Objeticos del tratamiento físico

1. Fluidificar o hidratar las secrecionesbronquiales mediante la ingestión precia de agua o líquidos, vaporizaciones, humidificación del aire, infusiones, aerosoles, etcétera.
2. Estimular la cinética del sistema bronquial (cilios), para disminuir la obstrucción (a través de los drenajes posturales).
3. Aumentar la expansión de la caja torácica.
4. Reeducación funcional muscular para disminuir hipotonía y fortalecer la musculatura medianterealización de ejercicios generales.
5. Reeducación funcional respiratoria, mediante los ejercicios diafragmáticos abdominales.

Resultados que se logran con la rehabilitación respiratoria

1. Contribuye a la desobstrucción de las zonas pulmonares colapsadas.
2. Ayuda a mejorar el intercambio de gaseoso O2-CO2
3. Interviene en la eliminación de procesos y en la absorción de exudados pleurales.
4. Ayudaa mejorar la mecánica circulatoria y perfusoria pulmonar.
5. Alivia las algias producidas por posturas defectuosas.

Esquema de tratamiento

EJERCICIOS DE RELAJACION

En decúbito supino se coloca al paciente en la posición más cómoda, de preferencia en un lugar tranquilo, con poca luz y sin ruidos, se le ordena contraer los músculos flexionando el cuello durante 2 o mas segundos, y se le ordenarelajarse inmediatamente. La maniobra se repite varias veces con los ojos cerrados para que el paciente tenga conciencia del estado de contracción y relajación. A continuación se le ordena con una voz suave y pausada que vaya relajando cada parte de su cuerpo comenzando por los pies y recorriendo todo el cuerpo hasta legar a los músculos faciales, indicándoles respirar lento y profundo, relajándosecada vez mas en cada respiración. Una vez relajado se le indica permanecer en ese estado por un tiempo variable no mayor de 5 minutos. Después de varias sesiones, el paciente aprenderá a relajarse en cualquier posición y situación.

TOS AUTOASISTIDA

(Para enseñar al paciente a toser)

Se debe hidratar previamente al paciente, mediante la administración de 1 a 2 vasos de agua.


Técnica...
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