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Páginas: 2 (285 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2013
Inclusión social, género y desarrollo sustentable. Conocimiento y toma de decisiones hacia mejores políticas públicas
19 al 23 de agosto,Lima, Perú.
18 a 20 Domingo 18: Recepción de participantes. Actividad de integración.
Lunes 19
9a
12.30
Martes 20
Miércoles 21
Jueves 22
Viernes 23
Ceremonia de Apertura
UNESCO,Gobierno
de Perú, CIES, CLAEH,
CLACSO
Panel
Inclusión social y
género
Marcia Rivera,
ILAEDES
Panel
Experiencias de diseño,
implementación y
evaluación de políticas
basadas enconocimiento.
Taller de enlace I+P
(sesion 2)
Taller de enlace I+P
(sesion 3)
Énfasis de la sesión:
Diseño de políticas
públicas informadas.
La inclusión social y el
desarrollo sustentable.
¿Quédispositivos para
respaldar la política en
el conocimiento?
Énfasis de la sesión:
Herramientas para el
monitoreo y la evaluación
de políticas públicas con
base en la investigación
social.La sociedad civil como
actor.
Tutorías
Tutorías
Conferencia inaugural
Moderador/a:
(Pausa café)
(Pausa café)
Panel UNESCO
El nexo entre ciencias
sociales y políticas
públicas.
Losdiez primeros años
de Escuelas MOST en
América Latina y el
Caribe.
Julio Carranza
(UNESCO)
Luis Carrizo (CLAEH)
Mayra Espina (COSUDE)
Fernanda Saforcada
(CLACSO)
Panel
Políticas sociales,inclusión y desarrollo
sustentable
Moderador/a:
Moderadora:
Fernanda Saforcada,
CLACSO
Debate posterior
13 a
14.30
15 a
18.30
Almuerzo
Seminario
Intersectorialidad de laspolíticas.
Transversalidad de los
conocimientos y su
aplicación.
Desafíos y
recomendaciones.
Luis Carrizo (CLAEH)
Taller de enlace I+P
(sesion 1)
Tarde libre
Visita de campo
Conclusiones(Plenario)
Visita a proyectos
Énfasis de la sesión:
¿Cuáles investigaciones
para qué políticas en el
siglo XXI?
El compromiso social y
democrático en el diálogo
entre la política y la...
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