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Trabajo de sociología primer semestre
Universidad de Nariño
Juan Pablo Muñoz Martínez
Sandra Milena Izquierdo Salazar

Introducción: a lo largo de este trabajo procuraremos desarrollar una delas tantas problemáticas que se dieron durante el periodo de la ilustración. Poniendo en pràctica los pasos utilizados en el método científico aplicado a la sociología. La problemática queestudiaremos tendrá como base a la desigualdad analizada desde una perspectiva social.

1. Problemática: la desigualdad social y económica y sus alcances en la situación de la clase obrera a finales delsiglo XVII en Inglaterra.

2. Causas:

Explotación laboral
Lucha de clases sociales
Intereses políticos
Discriminación
Imposición ideológica

Causa fundamental: clases sociales dominantes =desigualdad

3. Contenidos esenciales: intereses particulares de los gobernantes, imposición de criterios, ideología, estilos de vida…. Etc.

Sectores sociales con un acceso muy limitado a losbienes y servicios públicos.
Clases sociales con una alta satisfacción de sus necesidades.
Distinción social a las clases altas.


4. Realidad concreta conocida: la desigualdad social y económicay sus alcances en la situación de la clase obrera a finales del siglo XVII en Inglaterra se debe fundamentalmente a la existencia de unas clases sociales dominantes, con interés particulares que seven manifestados en la existencia de sectores sociales de la clase baja las cuales presentan un acceso muy limitado a los bienes y servicios públicos que les garanticen una adecuada calidad de vida,mientras que las clases sociales altas gozan de un, calidad de vida muy superior a la anteriormente mencionada. Lo anterior es una prueba latente de la desigualdad existente entre la clase altadirigente y la clase baja obrera.

Posibles soluciones:
Educción de calidad igualitaria.
Empleo bien remunerado.
Salud.
Participación democrática.
Acceso a vivienda y servicios públicos....