Fobias escolares

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO
2.1 Fobias Escolares
2.1.1 Las Fobias
a) ¿Qué son las Fobias?
Una fobia es un trastorno de salud emocional o psicológico que se caracteriza por un miedo intenso y desproporcionado ante objetos o situaciones Sin embargo, no es sencillamente un miedo, pues guardan grandes diferencias. También se suele catalogar como fobia un sentimiento de odio o rechazo hacia algoque, si bien no es un trastorno de salud emocional, sí genera muchos problemas emocionales, sociales y políticos.
Freud (1929) Explica que: Maneja las fobias desde dos fases del proceso neurótico. "La primera es la represión de la libido(Deseo de placer, en especial de placer sexual.) y su transformación en angustia, fase que queda ligada a un peligro exterior. Durante la segunda se vanconstituyendo todos los medios de defensa destinados a impedir un contacto con este peligro, que queda como un hecho exterior".
Christian Nordqvist, (2012) Manifiesta que: Una fobia se inicia cuando una persona comienza a organizar su vida procurando evitar el objeto de su miedo. Una fobia es mucho más grave que un simple miedo. Quienes la padecen tienen una necesidad irresistible de abstenerse de todoaquello que puede desencadenar su ansiedad.
b) Tipos de fobias:
Fobias típicas o primarias:
Que las consideraba como miedos heredados de la humanidad en general (no constituían necesariamente una perturbación).
Fobias histéricas:
Que constituían miedos de estímulo relacionados con recuerdos de situaciones traumáticas reprimidas.
Fobias obsesivas:
Que eran miedos que se basaban en elmecanismo de la "transposición de afectos" de la neurosis obsesiva.
Agorafobia y otras fobias contingentes:
(En general la contingencia se predica de los estados de cosas, los hechos, los eventos o las proposiciones) , que surgían de las crisis de angustia, sin mecanismo psicológico definido, crisis que a su vez eran elaboradas psíquicamente de manera secundaria. Además, en las agorafobias habría unaregresión a etapas anteriores, pero no aclaró acerca de cuáles eran las etapas anteriores a las que se refería.

Freud (1894-95) consideró: las fobias como manifestaciones de desórdenes mentales, sin constituir una entidad(Asociación de personas de cualquier tipo, en especial la que se dedica a una actividad laboral.) diagnóstica.
Freud (1905) Explica mediante: El un análisis, que la histeria(Enfermedad nerviosa que se caracteriza por frecuentes cambios psíquicos y alteraciones emocionales que pueden ir acompañados de convulsiones, parálisis y sofocaciones.) de angustia como entidad nosografía(Descripción y clasificación de las enfermedades) que incluía todos los síndromes fóbicos predominantes y la angustia conectada a estas fobias era independiente de la angustia difusa.
c) Fobiasno psicológicas:

El término "fobia" puede significar casos específicos no vinculados con el temor. Por ejemplo: La fotofobia significa sensibilidad a la luz. Por ejemplo, si usted tiene conjuntivitis o una migraña, sus ojos pueden estar particularmente sensibles a la luz. Esto no significa que la persona tenga miedo a la luz. Uno de los síntomas de la rabia es la hidrofobia, que es laincapacidad para beber agua.
También se les califica de "fobias" a aquellos rechazos contra actitudes, elementos culturales, históricos o personales, aunque no sean de orden patológico. Así, la homofobia es todo acto de rechazo hacia la comunidad LGBT (lesbianas, gays, bisexuales, transexuales.) aunque no se tenga un miedo clínico hacia esas personas o sus actos. Otro caso es el sentimiento de rechazohacia países o pueblos (anglofobia, judeofobia, etc.)
Existen tres categorías principales de las fobias:
d) Las Fobias Específicas (fobias simples):
Implican un miedo desproporcionado sobre situaciones específicas, criaturas vivas, lugares, actividades o cosas.
Estos ejemplos incluyen el temor a:
Dentistas (dentofobia)
Murciélagos (chiroptofobia)
Perros (cinofobia)
Volar (aerofobia)...