FODA Copia 2

Páginas: 2 (276 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA PAZ









MÓDULO II: ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA.


LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

PRESENTAN:
Jorge Joel García Villela
Cecilia Xitlaly Osuna Ojeda
Iris ZuleimaRodríguez Camacho
Gibrán Esaú Rodríguez Camacho



La Paz, Baja California Sur. Agosto del 2015
ÁREA DE URGENCIAS

MISIÓN:
Brindar atención oportuna y con calidez a todos los pacientes en el servicio deurgencias, dando una atención integral y de alto nivel para la satisfacción plena de los pacientes así como mejorar la calidad de vida de los pacientes en situación crítica.

VISIÓN:
Centrar lacalidad y la perspectiva humana de nuestro servicio de salud.
Aplicar conceptos, técnicas y procedimientos frente a estándares de alta calidad hospitalaria en un sistema de gestión corresponsable con unequipo multidisciplinario de las necesidades del paciente y su familia.

VALORES:
Responsabilidad
Profesionalismo
Compromiso
Calidad
Respeto
Actitud humanitaria



ANÁLISIS DE FODA

FORTALEZASDEBILIDADES
1.- Personal médico y de enfermería capacitado.
Tiempo prolongado de estancia del paciente en el servicio.
2.- Triage adecuado.
Sobrecarga de trabajo.
3.- Atención de calidad, inmediata yoportuna.
Falta de individualidad entre paciente y paciente.
4.- Personal suficiente
Ausencia de personal.
5.-Contar con una central de distribución dentro del servicio. (CENDI)
Área física insuficiente.6.- Equipo suficiente y adecuado para atender las urgencias.
Equipo insuficiente (falta de insumos).

OPORTUNIDADES
AMENAZAS
1.- ubicación geográfica de fácil acceso.
Aumento de la demanda de atención.2.- Capacitación del personal continua
Autocuidado deficiente de la población.
3.- Apoyo económico del gobierno.
Aumento de las enfermedades crónicas-degenerativas en la población.
4.-Incentivospara motivación del personal.
Recorte presupuestal.
5.- Personal estudiantil realizando prácticas.
Competencia entre el personal.
6.- vinculación con otras instituciones de salud.
Falta de médico...
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