FODA de un curso

GUÍA N°14: ¿Qué es el FODA? (Análisis).
Nombre: Matilda Serrano Curso: 2°B Fecha: 10/Oct./2013.
Del Curso:
A. Fortalezas:
1. Inteligencia en materias escolares (buen rendimiento).
2.Solidaridad entre compañeros.
3. Buena decoración y orden con la sala.
4. Entusiasmo en aprender.
5. Buena convivencia.
6. Creatividad.
7. Preocupación por parte del profesor jefe por el curso.

B.Oportunidades:
1. Talleres extra-programáticos que ofrece el colegio.
2. Computadores a disposición de los alumnos.
3. Becas académicas, indígenas, etc.
4. Participación en eventos asociados alcolegio (siempre por la vida, entre otros).
5. Salidas pedagógicas.
6. Salas con datas y/o televisión.
7. Patios amplios para compartir.

C. Debilidades:
1. Bromas y comentarios fuera de lugar.2. Mala organización.
3. Hablar mucho en clases.
4. Imposición de opiniones individualistas.
5. Falta de atención al profesor jefe.
6. Fácil de distraer.

D. Amenazas:
1. Actividadesdesorganizadas.
2. Competencia con cursos por rendimiento académico.
3. Mala visión de una autoridad hacia el curso.
4. Falta de material escolar.
5. Mal funcionamiento de herramientas escolares.
6.Desinterés de los padres por el rendimiento de su hijo(a).
7. Distracciones provocadas por personas fuera del curso.



Del Colegio:
A. Fortalezas:
1. Espacio amplio y cómodo.
2. Rendimiento SIMCEsube pts.
3. Buena educación religiosa-moral.
4. Profesores bien capacitados.
5. Motivación en actividades.
6. Bien Organizado.
7. Variedad de Talleres y Técnicos.

B. Oportunidades:
1.Invitación a salidas pedagógicas.
2. Visitas del Gobierno.
3. Participación en concursos comunales u otros.
4. Alianzas con Congregaciones religiosas.
5. Empresas apadrinadoras.
6. SIMCE y pruebasmedidoras.
7. Ex alumnos interesados en la mejoría del colegio.

C. Debilidades:
1. Incumpliento de normas de presentación.
2. Poca renovación de material.
3. Falta de supervisión de clases.
4....