Foda

INTRODUCCIÓN

Es una estrategia metodológica que permite evaluar un proyecto, fenómeno o proceso en base a cuatro dimensiones: Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas. La evaluación através de esta metodología implica realizar un análisis interno de la realidad de la institución educativa (fortalezas y debilidades) y su relación con el contexto externo (oportunidades y amenazas) quefacilitan o dificultan el desarrollo de los servicios educativos con calidad. También sirve como instrumento de diagnóstico de las potencialidades y posibles amenazas, riesgos o peligros a enfrentaren esta ocasión se aplico esta estrategia en el Colegio Particular Mixto Imperial.
 

OBJETIVOS

* Analizar las fortalezas, oportunidades debilidades y amenazas, que surgen en el ColegioParticular Mixto Imperial.
* Reflexionar acerca cambios internos en los recursos humanos, comercialización, financiación, mercados, etc.
* Diferenciar las variables externas situación económicainternacional, o nacional legislación, restricciones, entre otros aspectos.

FODA COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL
FORTALEZAS | OPORTUNIDADES |
* Personal Técnico Administrativo. *Personal operativo. * Personal Docente comprometido en la formación académica y personal de los alumnos. * Comisiones Internas. * Reglamento Interno. * Equipo Administrativo. *Amplias Instalaciones. * Laboratorio de computación conectado a Internet. * Buena disciplina de los alumnos * Interés de los alumnos para la participación y actividades. | * Capacitaciónal Personal Docente. * Coordinación y apoyo de otras instancias. * Horario de trabajo adaptado al Docente. * Ubicación geográfica favorable, buena movilización escolar y cercanía aservicios públicos. |
DEBILIDADES | AMENAZAS |
* Mobiliario no adecuado al nivel de los educandos. * No cuenta con sala de profesores adecuado * No cuenta con Biblioteca...