foda

Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Administrativas
Talento Humano
Alumna: Karina Lissette Reyes Goya
Catedrático:
Roboan Gavilánez
Escuela: C.P.A.
Curso: 8/24
Año: 2014



INDICE
Pag.
1. A.I.D.A……………………………………………………………………………………5
2. Recursos Humanos
2.1. Concepto…………………………………………………………………….5
3. Comportamiento Humano
3.1. Como está constituido………………………………………………….53.2. Importancia………………………………………………………………..6
3.3. Bases………………………………………………………………………….6
3.4. Organización……………………………………………………………….6
3.5. Recursos…………………………………………………………………….7
3.6. Ciencias que lo contribuyen………………………………………….8
3.7. Principios Fundamentales……………………………………………..8
3.8. Fines…………………………………………………………………………..9
3.9. Funciones del Gerente………………………………………………….9
4. Administración
4.1. Que es laAdministración……………………………………………10
4.1.1. Ciencia…………………………………………………………….10
4.1.2. Técnica……………………………………………………………10
4.1.3. Arte…………………………………………………………………10
4.2. Empresario………………………………………………………………..10
4.3. Diferencia entre Organización y Empresa……………………..10
4.4. Principios Básicos……………………………………………………….10
4.4.1. Planificar………………………………………………………….10
4.4.2. Organizar…………………………………………………………104.4.3. Controlar………………………………………………………….11
4.4.4. Liderar……………………………………………………………..11
4.5. F.O.D.A……………………………………………………………………..11
4.6. Triangulo de la Administración…………………………………….12
5. Delegación
5.1. Objetivos…………………………………………………………………..12
5.2. Pautas………………………………………………………………………13
5.3. Políticas del Personal………………………………………………….13
5.4. Criterios para la organización de una empresa………………136. Puesto
6.1. Selección de Personal…………………………………………………14
6.1.1. Instrumento………………………………………………………14
6.1.1.1. Entrevista……………………………………………………14
6.1.1.2. Pruebas Escritas………………………………………….14
6.1.1.3. Pruebas de simulación del rendimiento………….14
6.2. Análisis……………………………………………………………………..15
6.2.1. Pasos a Seguir………………………………………………….15
6.3. Clasificación……………………………………………………………….166.4. Comportamiento humano……………………………………………16
7. Talento humano……………………………………………………………………..16
7.1. Posición Jerárquica……………………………………………………..17
7.2. Proceso de formación y desarrollo………………………………..18
7.3. Relación de la formación con otras actividades………………18
7.4. Relación directa de la formación…………………………………..18


1.
A.I.D.A

(Acercamiento, Introducción, Demostración, Aceptación)2. RECURSOS HUMANOS

2.1. Concepto de Recurso Humano
Su naturaleza de tipo Antropus Céntrico, es decir, el hombre centro de todo ser humano o el hombre se convierte en el motor eje principal insustituible de toda organización. Es el capital principal en la cual posee habilidades y características que le dan vida, movimiento y acción a toda organización e institución sea esta de índole pública,privada, social y política dentro de la sociedad mundial.


ANTROPUS CENTRICO

HOMBRE CENTRO

CAPITAL

INSUSTITUIBLE


3. COMPORTAMIENTO HUMANO

3.1. Como está constituido el Comportamiento Humano
Está constituido por su sin número detécnica, psicología, sociológicas y organizacionales cuyo objetivo es de mejorar el clima social e individual de la empresa.


3.2. Importancia del desarrollo del comportamiento humano
A medida del siglo XVII nació la teoría del comportamiento humano como un instrumento que permite al hombre conocer su situación, comprender a los demás para de esta manera convivir mejor en el medio socialambiental en que cada ser humano toca vivir.


3.3. Base de comportamiento humano
La conducta humana se moviliza en la función de necesidades, para la cual se necesita un campo de aplicación y dentro del cual las relaciones humanas se convierten en una ciencia con un vasto campo de aplicación en las organizaciones.


3.4. La organización
Es decir la empresa requiere una serie de...