FODA
Páginas: 2 (488 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2014
MATRIZ FODA
Propuesta del FODA institucional.
I. OPORTUNIDADES:
1. La imagen corporativa del Instituto Nacional es positivamente valorada en la comunidad nacional.
2. La ubicacióngeográfica que permite acceder con facilidad a los centros culturales, administrativos, políticos, económicos y sociales.
3. La disposición positiva de entidades externas paracolaborar académicamente con el colegio.
II. AMENAZAS :
1. La crisis financiera de la Educación Pública, se traduce en la falta de material didáctico, profesionales e instalacionesadecuadas.
2. La escasez de recursos para el manatenimiento y reemplazo de elementos de infraestructura.
3. La fuerte competencia externa en el plano de ofertas de remuneraciones.
4. La dotacióninsuficiente de personal docente y auxiliar por falta de incentivos para esta función.
5. La discriminación positiva que se hace a los colegios de mayor vulnerabilidad y bajos índices decalidad, no han permitido acceder a Proyectos de mejoramiento.
6. La contaminación acústica y ambiental del entorno.
7. La delincuencia en el entorno (hurtos y drogadicción).
8. El impactonegativo de los medios de comunicación, los cuales no contribuyen a la formación en valores.
9. La crisis de la familia, problema social, que ha repercutido en una carencia de compromiso en laformación integral de los educandos (ej.: formación de hábitos, capacidad de respuesta a la problemática adolescente).
10. El impedimento en la legislación educacional de poder incorporarprofesionales afines con el área educativa de acuerdo a la cantidad de alumnos y divisiones: médicos, psicólogos, odontólogos, bibliotecólogos, enfermeras, psicopedagogos, contadores, etc.,
11.Bajas remuneraciones de docentes y co-docentes en el sector público de educación.
III. FORTALEZAS
1. Ser un Colegio con identidad y permanencia histórica, social y cultural en el...
Propuesta del FODA institucional.
I. OPORTUNIDADES:
1. La imagen corporativa del Instituto Nacional es positivamente valorada en la comunidad nacional.
2. La ubicacióngeográfica que permite acceder con facilidad a los centros culturales, administrativos, políticos, económicos y sociales.
3. La disposición positiva de entidades externas paracolaborar académicamente con el colegio.
II. AMENAZAS :
1. La crisis financiera de la Educación Pública, se traduce en la falta de material didáctico, profesionales e instalacionesadecuadas.
2. La escasez de recursos para el manatenimiento y reemplazo de elementos de infraestructura.
3. La fuerte competencia externa en el plano de ofertas de remuneraciones.
4. La dotacióninsuficiente de personal docente y auxiliar por falta de incentivos para esta función.
5. La discriminación positiva que se hace a los colegios de mayor vulnerabilidad y bajos índices decalidad, no han permitido acceder a Proyectos de mejoramiento.
6. La contaminación acústica y ambiental del entorno.
7. La delincuencia en el entorno (hurtos y drogadicción).
8. El impactonegativo de los medios de comunicación, los cuales no contribuyen a la formación en valores.
9. La crisis de la familia, problema social, que ha repercutido en una carencia de compromiso en laformación integral de los educandos (ej.: formación de hábitos, capacidad de respuesta a la problemática adolescente).
10. El impedimento en la legislación educacional de poder incorporarprofesionales afines con el área educativa de acuerdo a la cantidad de alumnos y divisiones: médicos, psicólogos, odontólogos, bibliotecólogos, enfermeras, psicopedagogos, contadores, etc.,
11.Bajas remuneraciones de docentes y co-docentes en el sector público de educación.
III. FORTALEZAS
1. Ser un Colegio con identidad y permanencia histórica, social y cultural en el...
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